学习情境四详解.ppt

三、计划的制订要求与过程 （一）制订有效计划的基本要求 1. 2. 3. 管理人员的 领导艺术 管理者的积 极性和勇气 管理人员的稳定性 测试：你是一个称职的计划人员吗？ 测试要求：对下列的每一个问题只需回答是与否。 （1） 我的个人目标能以文字形式清楚地说明。 （2） 多数情况下我整天都是乱哄哄的和杂乱无章的。 （3） 我一直都是用台历或者约会簿作为辅助。 （4） 我很少仓促地作出决策，总是仔细研究了问题之后再行动。 （5） 我利用“速办”或“缓办”卷宗对要办的事情进行分类。 （6） 我习惯于对所有的计划设定开始日期和结束日期。 （7） 我经常征求别人的意见和建议。 （8） 我想所有的问题都应当立刻得到解决。 测评结果：优秀的计划人员的答案应该是（1）、（3）、（4）、（5）、（6）、（7）为是；而（2）、（8）为否。 资 料 卡 三、计划的制订要求与过程 （二）制订计划的过程 四、常见的计划方法 1.滚动计划法 很粗 较粗 一般 较细 很细 2016 2015 2014 2013 2012 本期五年计划（2012—2016） 计划与实际之间的差异 2012年实际完成情况 修订计划 组织方针变化 环境变化 差异分析 计划修正因素 很粗 较粗 一般 较细 很细 2017 2016 2015 2014 2013 下期五年计划（2013—2017） 四、常见的计划方法 2.作业计划表 印刷厂 第6天 第5天 3.用公司专用信纸印出信件 张三 第4天 第3天 2.把完成排版的信函电子稿传送到印厂 李四 第2天 第1天 1.将信函内容输入计算机 负责人 结束时间 起始时间 活动（内容步骤、地点、方法、所需资源及其他） 监测时间：每个月的第7天和第12天 完成时间：每个月的第15天 起始时间：每个月的第1天 负责人：张三 目标：在每个月的15日以前，寄出一份亲笔信函给所有的目标客户 四、常见的计划方法 邮局 第15天 第14天 9.邮寄信件 张三 第13天 第13天 8.拿到邮局投递 张三 第13天 第12天 7.将所有信件打包好，做成大宗邮件 张三 第11天 第10天 6.由李四在每封信函上签名，再折好放入信封内 张三 第9天 第7天 5.在每个信封上打上收信人姓名和地址 张三 第7天 第6天 4.从印刷厂取回信件 四、常见的计划方法 3.甘特图 四、常见的计划方法 4.网络计划技术 目录 目录 2 任务二 制定企业计划 3 1 任务一 确定目标 任务三 做好时间管理 1.了解确定目标的基本原则； 2.了解计划的概念及构成要素； 3.理解不同类型的计划； 4.了解计划的制订要求与过程； 5.理解各种计划方法的原理； 6.掌握有效时间管理的方法。 知识目标 1.学会编制并运用计划的程序与方法； 2.能运用目标管理分析和解释企业的管理行为； 3.运用时间管理合理制订个人计划。  能力目标 大多数同学可能都有过打篮球的经历，也都知道与踢足球相比，投进一个篮球比踢进一个足球要容易很多，那么你们想过其中的原因没有？同时，你们留意过篮球架吗？篮球架为什么要做成现在这么高，而不是像两层楼那样高，或者跟普通人的平均身高差不多？不难想象，对着两层楼高的篮球架，谁也别想把球投进篮圈，与其白费力气不如就地休息；可跟普通人的平均身高差不多的篮球架，随便谁投都会百发百中，缺乏挑战也就缺乏趣味。正是现在这个需要跳一跳才能够得着的高度，才使得篮球成为一个世界性的体育项目，让许许多多的篮球爱好者乐此不疲。 请同学们思考：为什么篮球架的这种高度对其而言 恰到好处，能激发无数体育爱好者参与其中？ 任务情境： 每个人做任何一件事情都需要有目标：学生们的刻苦学习，是为了得到好的成绩，将来能够出人头地；员工们认真工作，是为了完成任务，赚取应得的收入；农民们辛勤劳作，是为了获取好的收成，为一年的辛苦换取丰硕的果实……目标是激发人们行动的动力，使人们看到奋斗的希望，目标可以是富有挑战性的，但却并不是定得越高越好。人们需要在行动之前根据自己的实力、特点、优势等来制定目标及其实施步骤，不切实际的目标不仅不会实现，还会浪费宝贵的人力、物力和财力。对每个人来说，在实施目标时，只有当每个步骤既是未来指向的，又是富有挑战性的时候，它才是最有效的，最容易取得成功的。 篮球架的高度启示我们，一个“跳一跳，够得着”的目标是最具有吸引力的，对于这样的目标，才会激发人们的热情去追求，因此要想调动人的积极性，就应该想方设法设置出具有这种“高度”的目标。那么这种目标是如何制 定、如何实