想别人没想到的(公开课)详解.ppt

总结 只要肯动脑筋，大胆创新，多向别人想不到的事，就会有很多新发现，就会有意想不到的收获。所以，在今后的学习、生活中，我们也要多动脑筋，做一个有创新精神的人。 * 踏花归来马蹄香 有的画是骑马人踏春归来，手里捏一枝花； 踏花归来马蹄香 有的还在马蹄上画上沾着的几片花瓣。 只有一位考生画了几只蝴蝶绕着马蹄翻飞。显然是马儿踏花归来，马蹄上花香犹存，才招引来了蝴蝶。主考官见了十分欣喜，当众表扬了他。 12.想别人没想到的 自由朗读课文，读准字音。思考问题：课文讲了一件什么事？ 阅读提示 我会认 召集 他俩 骆驼 恰好 半截 禁不住 连绵起伏 若隐若现 恍然大悟 ?? zhào luò tuo qià liǎ lián fǘ nuò 禁 jīn( 禁不住、禁受 ) jìn( 禁止、严禁 ) 露 lù( 露出、露水、露天 ) lòu( 露脸、露马脚 ) 画师让三个徒弟分别在三张一样大小的纸上画骆驼，看谁画的多。大徒弟画了（ ），二徒弟画了（ ），但画师看了他俩的画，都不满意。小徒弟只画了（ ），但画师却点头称赞。 密密麻麻的骆驼 许许多多骆驼的头 山峰和两只骆驼 画师要考三个徒弟什么？ 给每个徒弟一张同样大小的纸，让 他们画骆驼，看谁画的骆驼最多。 最多 一张同样大小 画师对三个徒弟的画满意吗?找出相关句子。 画师看了看他俩的画，没有路出满意的神情。当他拿起小徒弟的画时，禁不住点头称赞。 用不同的符号画出三个徒弟分别是怎样作画的句子。 三个徒弟的画分别是什么样的？ 大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。画完以后，他很得意，以为自己画得最多。 密密麻麻 很小很小 画满 二徒弟想：纸只有这么大，要画出最多的骆驼，该怎么办呢？于是他画了许许多多骆驼 的头。他画的果然比大徒弟多。 许许多多 小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线，表示连绵不断的山峰，一只骆驼从山中走出来，另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。 几条 一只 另一只 比 较 三 个 徒 弟 谁 画 的 最 多 画师看了看他俩的画，没有露出满意的神情。当他拿起小徒弟的画时，禁不住点头称赞。 小组讨论：明明是大徒弟和二徒弟画的骆驼多，为什么画师他们的画不满意，而对三徒弟的画点头称赞呢？ 画师说:“你们看这幅画,画上虽然只有两只骆驼,但它们在连绵起伏的群山里走着,若隐若现,谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼,这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?” 连绵起伏 说不清 若隐若现 若隐若现：隐隐约约，看不清楚。 “若隐若现”中的“若”是什么意思？ 要是 你 好像 “恍然大悟”是什么意思？（一下子就明白了） 两个徒弟恍然大悟。 他们“悟‘到了什么？ 绘“藏” *