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在前进道路上,我们一定要坚持以科学发展为主题、以加快转变经济发展方式为主线,切实把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来,促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展,全面深化经济体制改革,推进经济结构战略性调整,全面提高开放型经济水平,推动经济持续健康发展。 ——2012年11月15日,习近平在党的十八届一中全会上讲话 在人生发展的过程中,每个人都会有顺境和逆境两种不同的境遇。 人应该如何看待顺境 首先看到顺境好的一面:顺境为人生发展提供机遇和有利条件。 举例:哈佛女孩刘亦婷 其次看到顺境不好的一面:顺境容易使人沉浸于安逸,养成惰性与娇、骄二气,缺乏危机感与奋斗的动力。 举例:中国富二代问题 顺境面前,我们要居安思危,有忧患意识,善于抓住机会、创造机会,促进自身发展。 案例 哈佛女孩刘亦婷 案例 富二代 广州大学新生在网上“炫富”,发帖询问“大学城哪里可以加油?我的车是宝马MINI”。前些年舆论对“富二代”的关注大多集中在他们能否承担起家族事业的重任,能否书写“从富到贵”的商业文化新篇章,从而打破中国“富不过三代”的传统魔咒。不过,杭州发生“富二代”胡斌撞死斑马线上路人,各地不时也传出“富二代”拿钱摆平交通事故,舆论开始把爱飙车、爱闹事、爱炫富、爱享乐与这些民企继承人划上等号。在很多人眼里,“富二代”是一些开名车、穿名牌、举止张狂、挥霍无度的纨绔子弟。 这些事例给我们什么启示 在顺境的条件下,人的发展目标和需求可以顺利实现,有利于人主动创造机会,不断取得成功,从而形成人生发展的良性循环,如刘亦婷。但顺境也容易使人安逸,养成惰性与娇、骄二气,不思进取,缺乏危机感与奋斗的动力,这些恰恰是导致人生失败的因素,如富二代、官二代等。 哈佛女孩刘亦婷和富二代这两个案例,正是从正反两面说明顺境对于人生的作用,不同的人,有不同的结果。 人应该如何正确看待逆境 逆境可以磨练人的意志。逆境是对人生的巨大考验,强者无惧逆境。 逆境可以帮助人正确认识自己,促使人反省自己的缺点和不足,调整自己的心态和行为方式,从而促进人的成长。 逆境可以积累人生的失败经验,使人越变越聪明。中国古语:“吃一堑,长一智”。 逆境还可以催人奋进,使人“穷则思变”,强者越挫越勇,只有弱者才会一蹶不振。 案例 洪战辉 洪战辉,男,汉族,河南省西华县人,中共 党员。1982年出生,2011年中南大学研究生 毕业后留校任教,1994年,洪战辉的父亲突 发间歇性精神病,造成妻子受伤骨折,女儿 意外死亡,家里欠下巨债。随后,父亲又捡 来了一个和女儿年龄相仿的女婴。面对沉重 的家庭负担,母亲离家出走了。年仅13岁的洪战辉,默默地挑起了伺候患病 父亲、照顾年幼弟弟、抚养捡来妹妹的家庭重担。这副重担,对于成年人来 说尚且不易,何况一个10多岁的孩子!但洪战辉没有退缩,一挑就是12年。 为了挣钱养家,他像大人一样,做小生意,打零工,拾荒,种地。他利用课 余时间卖笔、书、磁带、鞋袜,在学校附近的餐馆做杂工,周末赶回家浇灌 8亩麦地。在兼顾学业和谋生之时,他牺牲了几乎所有的休息时间。为了带 好捡来的妹妹,洪战辉费尽心血。每天晚上,他都让妹妹睡在内侧,以防父 亲突然发病伤及妹妹。妹妹经常尿湿床单、被子,他就睡在尿湿的地方,用 体温把湿处暖干。从高中到大学,他将妹妹一直带在身边,每天都保证妹妹 有一瓶牛奶和一个鸡蛋,自己却常常啃方便面。在怀化念大学的日子里,他 安排妹妹上了小学,每天不管学习多忙,都坚持接送妹妹,辅导妹妹功课。 不经过风浪,就不能达到胜利的彼岸;不经历风雨,就不能看到彩虹;不经受磨难,就不能成大事。 所以,同学们,如果你身处顺境,请走出“温室”,拿出勇气迎接困难的挑战;如果你身处逆境,也不要气馁,要勇敢地克服困难。 每个人都是可以实现自己的人生成功的,关键在于自己的努力和心态。 正确对待人生境遇,得意时不张狂,失意时不自贱,顺境时有忧患意识,逆境时仍然不懈奋斗,人生成功的梦想就一定会实现。 爱迪生一生的发明创造很多,这当然离不开实验。期间,他几乎每天忙于实验。许多人不理解他的行为,有人甚至认为他的实验毫无价值。一位老太太曾问他:“你天天搞这些玩意,有什么意义?”爱迪生没有正面回答,而是反问道:“新生的婴儿有什么用?” 爱迪生的这句话包含着怎样的哲学内涵呢?新生的婴儿到底有没有用呢? 故事 新生婴儿 这个故事给我们什么启示? 新生婴儿虽然开始时没有什么用,力量也弱小,但其生命力是旺盛的,前途是远大的,会代替老一辈人继续开创社会的未来。从一个家庭来说,父母把婴儿看做是他们的希望所在,积极创造一切可以创造的条件,让婴儿茁壮成长,他们不会因为婴儿暂时“没有用”就抛弃掉。从一个国家来说,还要立法保护婴儿,保护未成年人,这是为
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