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高考语文复习要点 一,基础题 1,字音 2,字形 3,词语成语 4,语病 5、6、7,语言运用 复习: 1,字音字形注意常用字,易错字。复习已做练习,错题本。 2.词语成语注意一些特殊词语的用法,放到整个语境中判断,选择相对最好的选项。复习已做练习,错题本。 3.语病注意语病的类型:语序不当,搭配不当,成分残缺或赘余,结构混乱,表意不明,不合逻辑,中途易辙等。复习已做练习,错题本。 4。语用题注意各种类型题目的答题思路。压缩有句的概念,抓关键;仿写有形式和内容上的要求;下定义为XX是XX,长单句为只有一套主谓宾;情境写作注意用语得体,且要点要齐;评论题先概述材料再指出原因;观点题先观点再分点说理。漫画题,画面要素要齐,指出寓意。 二,小阅读 1,错误类型:范围不清,以偏概全,无中生有,强加因果,偷换概念,指代不明,示然已然,太过绝对,或然必然等 2,步骤:一,定位。二,比照。三,筛选确定。 3,注意四个选项尽量都看完。 4,主观题答题要把点找齐,一般都是对文章内容的概括,要求分析每段内容,理清文章思路。 三,现代文阅读 1.重要句子理解:表面义,深层义,修辞,情感意图 2,文意概括:定位要准,点要找全。 3,句段作用:内容上,结构上,主题情感上。不同位置作用上不同,如开头、结尾、中间。 4,手法作用:表达方式,表现手法,语言特色 5,形象:从人物的正面侧面描写,人物的经历等分析 6,注意散文阅读要整体把握文章思路,看看每段写什么,前后什么关系,大体的文章结构。 四,文言文阅读 1,题型:实词,虚词,内容理解,断句,翻译。 2.步骤:1,看最后一题选择题。 2、通读全文,不必纠结于某一句。3,读题做题。4,可以再读原文一遍,对文章更掌握。 3,注意:实词判断法:形声字推断,结构推断,语法推断,语境推断,成语推断,联想推断,通假推断。 虚词:掌握18个虚词用法意义,熟悉课文句子。 断句方法:看名词,看虚词,看顶真,看排偶,看对话,看句式,看总分 翻译:字字落实,找准采分点:重要实词,通假字,古今异义,词类活用,虚词、固定结构,特殊句式。 五,古诗鉴赏 1.题型:形象,炼字,思想,手法。 2,步骤: 1,问什么答什么。2,分析。3,作用:情感 3,五看:看题目,看作者,看意象,看手法(看结尾句),看注释。 4,注意:掌握专业术语。如意境:孤寂冷落,清新明丽,雄浑壮阔等。如手法:借景抒情,直抒胸臆,动静结合,用典抒情,托物言志,借古讽今,虚实结合,点面结合。 六,文化经典 读懂原文。 第二题分点写。 七,默写 1,准确背诵 2,注意错字,把以前的默写拿出来,再重温一下。 3,写完再看一遍,要拿满分。 八,作文 1,审准题 2,列提纲 3,结构清 4,材料丰 5,多议论 6,多点题 7,有文采:好句的积累 8,联系实际,联系自身 9,无错别字:写完自己读一遍(有题目,无错字。) 时间分配: 基础题(15)+小阅读(15) +现代文(20) +文言文(20) +诗歌、经典、默写(15) +作文(60) 有时间段的概念: 到现代文:50分钟左右 到文言文:70分钟左右 到默写:90分钟左右 作文留一小时 注意: 1,不要为一道而一直纠结,可作上记号(选择题先选个答案),做下面的题。 2,选择题修改答案慎重,一般以第一感觉为准。 3,卷一完成(作文前)即把答案涂写完。 4,留五分钟检查:主要是题目有没有漏,题号有没有对错。
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