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我与地坛(成稿)课件.ppt
我真想告诫所有长大了的男孩子,千万不要跟母亲来这套倔强,羞涩就更不必,我已经懂了可我已经来不及了。 问:你有过这种倔强和羞涩吗?当时你是怎样想的?现在呢? 思考:两个部分,一写地坛,一写母亲,二者究竟有什么关联? 二者都对作者生活下去起了很大作用,一个让作者感悟生命应该乐观、坚强、豁达,一个用自己的言行让作者感受到爱抚并鼓起生活的勇气。她们都是作者由自伤走向自强的精神源泉。 地坛是史铁生获得生存的地方,也是他感受母爱最深的地方,地坛是我的地坛,也是我和母亲的地坛。 1.从总体上看,一、二部分作者所写的对象及特点是什么? 2.这样写有何作用? 对象 (一)地坛 (二)母亲 特点 荒芜但并不衰败 坚忍、毫不张扬 作用 生命感悟 生存启发 母亲的眼泪中流露着多少爱,希望和失望的泪 儿子对母亲的一句“辛苦了妈妈 ”让母亲热泪盈眶! 母亲看到儿子从远方寄来的照片,欣慰的笑了 同学们,你们努力学习就是对母亲最好的报答。以优秀的品格、优异的成绩回报我们的默默关爱、毫不张扬的母亲;以高尚的品德、渊博的知识报效我们母亲! 我与地坛(节选) 史铁生 华语文学传媒大奖2002年杰出成就获得主史铁生授奖词 史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。他的写作与他的生命完全连在了一起,在自己的“写作之夜”,史铁生用残缺的身体,说出了最为健全且丰满的思想。他体验的是生命苦难,表达出的却是存在的明朗和欢乐,他睿智的言辞,照亮的反而是我们日益幽暗的内心。 一如既往地思考着生与死、残缺与苦难、爱情与信仰、写作与艺术等重大问题,并解答了“我如何在场、如何活出意义来这些普遍性的精神难题 。 史铁生近照 走进作者 史铁生(1951~2010),生于北京,18岁去延安插队。21岁生日那天,因腿疾住进医院,从此他再没站起来。?他在做了7年临时工之后,转向写作。 1979年发表第一篇小说《法学教授及其夫人》, 1983年他发表《我的遥远的清平湾》,一举成名。《我的遥远的清平湾》和《奶奶的星星》分别获得1983年和1984年全国优秀短篇小说奖。作品以关注人生的独特主题和风格引人注目。作品的特点:“寻根”与哲理。 活着不只是为了写作,而写作是为了好好活着。 字音、字形 坍圮(tānp? )?? 熨帖(yù)(心里平静舒服) 宿命(sù) 亘古不变(gèn) 倔强(jué)? 隽永(juàn) ? 隽语箴言 隽秀 嘈杂(cáo) 假期(jià) 玉砌雕栏(qì)? 独处(chǔ) 焦灼(zhuó) 荒芜(wú) 剥蚀(bō) 捋胡须(lǚ)?? tuí (颓)墙 kè(恪)?守 教 huì(诲) ?? cù (猝)然 对话文章第一部分 1.请同学们给第一部分加上一个小标题。 2.二者在何时,因为何事产生了联系? 语段3:十五年前的一个下午,我摇着轮椅进入园中,它为一个失魂落魄的人把一切都准备好了。 语段4:自从那个下午我无意中进了这园子,就再没长久地离开过它。 3.既然无意,为何就偏偏长久地驻留呢?北京可去的地方太多,正如老舍《想北平》中所列……能否从文段中找出相关信息。 语段2:地坛离我家很近。或者说我家离地坛很近。我常觉得这中间有着宿命的味道。 语段3:在满园弥漫的沉静光芒中,一个人更容易看到时间,并看见自己的身影。 语段4:在人口密集的城市里,有这样一个安静的去处,像是上帝的苦心安排。 语段5: ……仅为着那儿是可以逃避一个世界的另一个世界。 4.史铁生笔下的地坛是什么样子的?请用原文词语概括。 园子荒芜却不衰败。 5.园子荒芜体现在哪里? 语段1:园子荒芜冷落得如同一片野地,很少被人记起。 语段2:历经沧桑在那儿等待了四百多年。 语段3:剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃,淡褪了 我与地坛是如何产生联系的?(在什么时间,因为什么事情。) “我”与“地坛”间存在一种什么关系?二者有何相似点? ……一座废弃的 古园,……园子荒芜 冷落得如同一片野地, 很少被人记起。 两条腿残废后的最 初几年,我找不到工作, 找不到去路,忽然间几 乎什么都找不到了。 被人遗弃的古园 被社会遗弃的人 同病相怜 荒芜冷落 失魂落魄 地坛 “我” 读第3、5两节,思考:地坛具有怎样的特点? 衰败、荒芜、陈旧 特点:荒芜而不衰败 宁静、生机勃勃 感悟: 地坛向我展示了一个鲜活灵动的生命世界,让我意识到不管怎样微弱纤细的生命主体都有它自身的价值,都有属于它的欢乐、悲伤及情趣,这是任何其他生命都无法替代的。生命的自得其乐促使我认识到每一个个体生命都有属于自己的那份生命的喜悦。当然,人也不例外。 蜂儿如一朵
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