中日民众对历史问题的不同看法改详解.ppt

中日民众对历史事件的不同看法 组员:麦小田 房思宇 李雅琪 黄淑娴 黄熙华 张晓萍 陈狄辉 蔡雪娜 中日关系 唐朝开始日本和中国交往开始频繁。日本派遣使者来唐朝进贡，唐王朝也相应的赐予日本礼物。 从明朝中后期，中日关系就开始走向侵略与反侵略的历史深渊 1895年，甲午中日战争是日本侵华的开始， 第二次世界大战，中国抵抗日本侵略的一场民族性的全面战争。 ??1971年，两国开始通商贸易 1972年，两国正式建交，实现邦交正常化 中日关系从古至今已经变得如此复杂了。。 历史教科书中如何认识和描写“南京大屠杀” ,关系到如何认识历史 ,如何教育下一代的大问题。中国很重视对学生进行关于“南京大屠杀”的教育 ,各家教科书对这一事件都有详细描述 ,都配有插图 ,都设计了针对这一问题的习题 ,由此揭露日本侵华战争的残酷性和野蛮性。日本历史教科书把重点放在这一事件增强了中国人民的抗日意识上 ,描写这一事件的分量也很少 ,同时还存在着史实错误。在日本的历史教科书中，几乎凡是写到这一事件的，都用了很大篇幅描写这两座城市被轰炸的惨象，既有大段的文字叙述，又有被轰炸后的景象图片，还有用小字详细描述的被爆者的亲身经历和留下后遗症的人员的诉说，同时在教科书前面的彩页中，各家出版社的教科书都用好几幅图片反映广岛被爆后的惨象和“祈求和平”的一些图片。这样的写法，完全把日本也描述成了二战的受害者，从而混淆了侵略战争与反侵略战争、正义战争与非正义战争的原则性区别我们希望日本能正确对待历史 ,教育好下一代 ,让中日两国人民世世代代友好下去 中日两国民众对钓鱼岛事件的态度 钓鱼岛问题确实是持续很久了，在这期间，虽然个人始终是从民主、自由的“中国”（这里的“中国”，暂时还不存在，没有实现统一的自由民主国）立场和标准去倡导爱国的，也是积极支持目前在国际舞台上代表“中国”的大陆政府对日本采取强硬立场，并维护中华民族的尊严和利益。 然这些个人的立场和角度，绝不否定自己对在近期所见所闻有看法。每天，围绕钓鱼岛的问题在中国大陆滚动报道消息；每天，我们都看到一致导向支持中国大陆所倡导的事态进展；每天，我们都看到这个人如何爱国；每天，我们都看到中国人如何对中国人自己“反日”…… 在这些语言暴力、专制之后，我们看到了对方——日本——的态度如何？即便有，偶尔转载日本的消息，我们都没有看到类似于中国大陆的消息内容。我们看到的是“苍井空呼吁中日人民友好”；我们看到日本人是这样的冷静对待，“在日中国人：日本鲜见反华游行”；我们再看看日本媒体的消息，从目前中国大陆转载的日本消息来说，日本的新闻显然有着支持中国大陆的，也有持中立的态度的…… 于此，我们就主要地对比出4个主要方面： 一、同样是钓鱼岛问题，中国大陆的新闻都是千篇一律的，都是导向自己的，却合适看到了有不同的声音？由此可说，日本的新闻是自由自在的，他们可以根据自由来说出不同的意见，以及各方支持的、反对的、中立的观点。 二、日本政府不推动民众对钓鱼岛的态度，媒体更不煽动民众跑到街头去焚烧自己国民的中国货，也不鼓动民众去参与抗议活动。他们很自信，一直来都是拥有主动权，而其国民的钓鱼岛态度却显然的发自内心的，是自发、自然产生的。反观中国大陆，国民们的态度，就远远落后于日本。 三、苍井空可以呼吁中日人民友好，而我们在中国大陆看到的消息却都是中国艺人的支持官方的说话，如我们看到的“李冰冰拒绝赴日宣传”、“刘嘉玲高呼爱国精神：梁朝伟无限期搁置拍日片”、“周润发等260名艺人发表保钓声明”…… 四、日本没有“千艘渔船开赴钓鱼岛”，他们只强调购钓，是按照民法的私人买卖合同为主题，而不涉及其他的。反观中国方面，却一直鲜有对日本的“购钓”进行分析。日本及其日本人，可谓“技高一筹”，他们不谈论“具有争议的公法”问题，却一直主张动用“私法”意义上的买卖合约。 ……问题还有许多，仅以四个主要方面来对比，以中日之间的钓鱼岛纷争所表现出来的问题来看待我们自身的问题。所谓“知己知彼”，特别是在一个严格控制舆论并用一致导向的新闻报道来宣传钓鱼岛问题时，我们自己真的需要有一个冷静的心态。 现在，我抛开钓鱼岛纷争之间的各自主张，仅从日本国及其民众的表现来说，我们不得不佩服日本人的，他们始终能够主导这次纷争，其没有高超的艺术，那是绝对不可能一直操控主动权的，也是不可能一直不理睬中国各方政府的外交辞令。 尊重对手，其实，在许多时候，又何尝不是尊重自己！ 现在，我抛开钓鱼岛纷争之间的各自主张，仅从日本国及其民众的表现来说，我们不得不佩服日本人的，他们始终能够主导这次纷争，其没有高超的艺术，那是绝对不可能一直操控主动权的，也是不可能一直不理睬中国各方政府的外交辞令。 尊重对手，其实，在许多时候，又何尝不是尊重自