教师德育随笔摘要.docVIP

座班，家访，代课，学习，上课，大扫除——班主任一天工作今天是周五，周一时我在班会上说过，本周我重点抓课堂听课。周五我要看到一个变化。坐在早上上班的车上，邓娟妈妈打电话给邓娟请病假，一到班级，没扫地，因为邓娟是值日生。所以本组同学没有一名帮她扫地。（体育老师曾和我说过有一次他让班级同学帮抬一下体育用品，全班男生没有一个帮。）让全部女生扫了一下地。这只能说明孩子们没有帮别人的心。就是不会助人为乐。 第一节语文课。总体来说学生听课不错。下课时我点出几个问题：一是不和老师互动，听课不能做到“五到”（心，脑，手，口，耳）这个问题我曾说过，虽然现在有很大的改变了，但还是不能全体学生都做到，也就是不学习的同学不动。正因为他们不回答老师的问题，所以总是跟不上老师的思路。二是朗读的不认真，没有正气。我说了很多，还有李洋的回头，周佳伟的不抬头听课，王凯的不听讲。———— 第二节数学，课前我和学生说，老师一进来要全班起立，因为有的老师根本不喊“上课”两个字，我让班长喊起立，然后要精精神神的说“老师好”这很重要。于是数学老师来后，同学们做的很好。老师也讲的很好。面向全体同学，但提问时，还是不能面向全体学生。教学内容不难，虽然没有不听的，但是，男生大部分根本没听进去。口算同底数幂相乘时，三分之一的同学没张嘴，（三分之二的同学相当好。要比从前不知好多少倍。）也就是根本不会。我很生气。下课时，老师走了，我说，昨