潍坊2015年考前三轮复习指导意见解析.docVIP

潍坊市2015年高考备考三轮复习指导意见 一、三轮复习的指导思想 　　以2015年山东省高考《考试说明》《课程标准》为依据，在总结、反思一二轮复习问题的基础上，以教材回扣、完善体系、仿真训练、强化提高为重点，进一步夯实学生的基础知识，完善学生的知识体系，提高学生的应试能力。 二、三轮复习的基本任务 　　（一）强化基础，巩固成果。在认真总结一二轮复习的基础上，指导学生做好知识的回扣，强化基础知识的巩固、完善。 　　1．回归教材，查缺补漏。依据考纲、考试说明，结合课标，对所考知识点逐一进行梳理，让学生按照各知识点的层次要求做到重述、默写、解释、比较、区分、归纳、分析、理解、掌握。不能以考能力为由忽视了基础知识的巩固与强化。教材回扣要做到重点突出，主题鲜明，目标明确。 　　2．回顾反思，巩固提高。以“典型题本”“错题集”为线索，回顾复习过程，巩固复习成果。 　　3．调适心理，增强信心。结合学校、班级、学生具体情况，分类做好学生心态的调整工作，激发学生斗志，坚定学生信心。 　（二）仿真训练，提升能力。按照考试说明样题要求，筛选、编制试题，进行仿真考试，并穿插做好专项、专题训练。 1．通过仿真训练，有效提高学生的应试能力，掌握合理的答题节奏，总结适合学生自己的答题规律、方法和技巧。 2．通过专项、专题训练，指导学生掌握不同题型、不同设问的答题思路。 3. 通过课时训练，进一步查找知识的缺漏点