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- 2016-05-02 发布于湖北
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河北科技大学
课程设计报告
学生姓名: 学号:
专业班级: 电信L122班
课程名称: 微型计算机原理及应用技术
学年学期: 2 0 14 — 2 0 15 学年第 1 学期
同组人员:
指导教师: 张永强
2 0 14年 12 月
课程设计成绩评定表
学生姓名 学 号 成绩 专业班级 电信L122 起止时间 2014-12-20 至 2014-1-10 设计题目
字符串动画显示
指
导
教
师
评
语
课程设计态度: 端正 □ 较端正 □ 一般 □ 较差 □
课程设计纪律:好 □ 较好 □ 一般 □ 较差 □
课程设计出勤情况:好 □ 较好 □ 一般 □ 较差 □
课程设计任务完成情况:优秀 □ 好 □ 一般 □ 较差 □
课程设计报告完成情况:优秀 □ 好 □ 一般 □ 较差 □
动手能力:强 □ 较强 □ 一般 □ 较差 □
团
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