2014思想道德修养与法律基础每章知识归纳….doc

第一部分 基础知识篇 绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界 一.与中学生活相比，大学生活发生了哪些显著变化？ 答：1.学习要求的变化。 2.生活环境的变化3.社会活动的变化二．大学生有哪些新的学习理念？ 答：1.树立自主学习的理念。 2.树立全面学习的理念。 3.树立创新学习的理念。 4.树立终身学习的理念。 马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。学习“思想道德修养与法律基础”课的意义？ 答：1.有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路。 2.有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识为提高思想道德和法律素养打下知识基础。把马克思主义基本理论应用与大学生思想道德修养与法律基础领域，用深刻的哲理和多方面的综合知识，对大学生进行理想信念、爱国主义、人生价值、道德修养和法律基础等方面的教育。 3.有助于当代大学生摆正“德”与“才”的位置，做到德才兼备全面发展。思想道德素质与法律素质是当代大学生必须具备的基本素质。我们只有摆正“德”与“才”的关系，不断加强思想道德与法律修养，才能促进自身全面发展。可以帮助我们深刻的理解“育人为本、德育为先”的要求，正确认识“德”与“才”的辩证关系，避免走入“重智轻德”的误区，从各方面发展自我、完善自我。 第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神 第一节 中华民族的爱国主义传统 1.含义：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。 2.基本要求：爱国主义的基本要求是爱祖国的大好河山，爱自己的骨肉同胞，爱祖国的灿烂文化，爱自己的国家。 3.意义：1.它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。2.爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史发展的巨大力量，是各民族共同的精神支柱。3.爱国主义时代价值（1）.爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱，（2）.爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带；（3）.爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力；（4）.爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉 4.爱国主义的优良传统。1．热爱祖国、矢志不移。2．天下兴亡、匹夫有责。3．维护统一、反对分裂。4．同仇敌忾、抗御外侮。 新时代爱国主义爱国主义与爱社会主义和拥护祖国的统一。 （一）爱国主义与爱社会主义是一致的。（二）爱国主义与拥护祖国统一是一致的。爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带，热爱祖国就应包含着拥护祖国的统一。 爱国主义与经济全球化。 经济全球化形势下要弘扬爱国主义。经济全球化形式下，要在竞争中获得最大的利益，把损失减少到最小程度以维护国家的主权和尊严，各民族国家必然高举爱国主义的旗帜。 经济全球化与当代大学生的爱国主义 1．人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别。2．科学没有国界，但科学家有祖国。3．经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。 中华民族精神的内涵 1．爱国主义是中华民族精神的核心。2．团结统一。3．爱好和平。4．勤劳勇敢。5．自强不息。 爱国主义与弘扬时代精神。 时代精神的内涵：时代精神的内涵十分丰富，其中改革创新居于核心地位。意义：改革创新是进一步解放发展生产力的必然要求。建设社会主义创新型国家的迫切需要。落实科学发展观、构建和谐社会的需要。 弘扬以改革创新为核心的时代精神 1．弘扬以改革创新为核心的时代精神，发须大力推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新。2．弘扬以改革创新为核心的时代精神，要自觉投身于改革创新的伟大实践创新的基础在人才。  领悟人生真创造人生价值1．树立正确的人生观世界观与人生观。 世界观:就是人们对于生活在其中的整个世界的总的看法和观点。 人生观:是指人们对人生目的和意义的根本看法和态度。它涉及人生目的、人生态度和人生价值等问题。追求高尚的人生目的。 作用：首先，人生目的决定着人生的根本方向和道路。其次，人生目的决定着人生态度。再次，人生目的决定着人生价值。确立积极进取的人生态度。 人生态度：通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向与基本意愿。人生态度是人生观的重要内容。人生态度是人生观的表现和反映。 端正人生的态度：人生须认真。人生当务实。人生应乐观。人生要进取。拜金主义，享乐主义，反对个人主义。人生价值的标准与评价。 自我价值与社会价值人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。社会价值人生的社会价值，是个体的人生活动对社会、他人来说所具有的价值。自我价值人生的自我价值，是个体的人生活动对自己的生存和发