2016年昆明市晋宁县事业单位教师招聘高频考点三….doc

2016年昆明市晋宁县事业单位教师招聘高频考点三 一、单选题(育萃教师招考与你一路相随) 1、个人在感知、记忆和思维等认识过程中所表现出来的习惯化的行为方式，属于性格的（ ） A.对现实的态度特征 B.理智特征 C.情绪特征 D.意志特征 2、研究表明，学生心理发展有四个基本特征，即连续性与阶段性和（ ）。 A．定向性与顺序性 B．不平衡性 C．差异性 D．叛逆性 E．平衡性 3、学生通过学习直角、锐角，很快掌握钝角的概念，这是（ ）。 A.顺向迁移 B.逆向迁移 C.水平迁移 D.垂直迁移 4、学习单词basket（篮子）后，再学习basketball（篮球），所产生的迁移是（ ）。 A.一般迁移 B.普遍迁移 C.非特殊迁移 D.具体迁移 5、技能随练习量的增加而提高，但往往中间有一个明显的、暂时的停顿期，称为（ ） A.停滞期 B.发展期 C.高原期 D.关键期 6、心智活动的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程叫（ ） A.原型定向 B.原型操作 C.原型整合 D.原型内化 7、准备对某对象作出反应的意向或意图称为态度的（ ） A.认知成分 B.评价成分 C.情感成分 D.行为成分 8、学生原本是去劝架，但很快也变成了斗殴者，这主要是他的哪种道德情感被激起的表现？ （ ） A.直觉的道德情感 B.想象的道德情感 C.伦理的道德情感 D.集体主义情感 9、在布卢姆的教学目标分类中，（ ）是最高水平的认知领域学习目标。 A.知识 B.应用 C.评价 D.综合 10、在乒乓球比赛中，面对各种情况，抽球还击率达到90%，则说明动作技能达到了（ ）目标 A.模仿 B.准确 C.连贯 D.习惯化 11、人们将一个测验能够测量出的所要测量信息的程度，称之为（ ） A.信度 B.效度 C.区分度 D.常模 12、关于有效自编测验的特征，测验的可靠性是（ ） A.信度 B.效度 C.区分度 D.难度 13、对一个插班的新学生进行个别辅导，教师就同一内容连续讲了10遍，学生还没有掌握好。若要改变这种教学状况，此时教师最需要反思的是自身的（ ） A.表达能力 B.知识水平 C.诊断学生学习困难的意识 D.组织能力 14、在师生关系中，“亲其师而信其道”反映了教师哪项特征对学生的影响？（ ） A.知识 B.认知 C.人格 D.技能 二、填空题 1、埃里克森认为，个体组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成自我一致性的感觉叫_________。 2、个体自我意识的发展经历了从生理自我到_________再到_________的过程。 3、奥苏伯尔认为学生________是实现学习迁移的最关键因素。认知结构的组织特征包括认知结构的________、________和________ 。 4、影响迁移的主要因素有_________、_________、_________等基本因素。 5、学生在加法运算学习时，常将“数”和“单位”结合起来变成“数量”。这种心智活动方式，加里培林称之为 ________ 活动。 6、操作技能具有对象的________，执行的________和结构的展开性的特点，与之相对，心智技能具有对象的_________，执行的_________和结构的_________的特点 7、皮亚杰认为，道德教育的目标就是使儿童达到________道德，使他们认识到道德规范是在相互尊重和合作的基础上制定的。 8、柯尔伯格将道德发展分为________、________、________三个阶段，其中，前习俗阶段主要包括惩罚服从取向和________。习俗阶段包括寻求认可取向阶段和 ________，后习俗阶段包括社会契约取向阶段和________。 9、教师提供问题情景，学生通过搜集资料、验证假设来解决问题的学习活动称为________。 10、让学生以自己的速度和水平进行学习的一种教学策略称之为________ 。 11、与教师自编测验相比，高考则是一种______测验。 12、对于道德行为表现和