人教版必修一第一章《运动的描述》单元试题11..docVIP

百校联盟高一新课程物理必修1单元过关检测卷（八） ?? 　　　　　　　 编审：百校联盟考试研究中心 第八单元 牛顿运动三定律 力学单位制 （90分钟 100分） 一、选择题部分共10小题.在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分. 1．在物理学史上，正确认识运动力的关系且推翻力是维持运动的原因的物理学家建立惯性定律的物理学家分别是（） A．亚里士多德、伽利略 B．伽利略、牛顿 C．亚里士多德、牛顿 D．伽利略、爱因斯坦 A．加速行驶的汽车比它减速行驶时的惯性小 B．静止的火车启动时速度变化缓慢，是因为火车静止时惯性大 C．已知月球上的重力加速度是地球上的1/6，故一个物体从地球移到月球惯性减小为1/6 D．为了减小机器运转时振动，采用螺钉将其固定在底座上，这是为了增大惯性翰林汇 5．从牛顿第二定律知，无论怎样小的力都可以使物体产生加速度。可是当我们用一个小的水平力去推很重的桌子时，却推不动它，这是因为 ( ) A．牛顿第二定律不适用于静止物体 B．根据a=F/m和判断，加速度很小，速度增量很小，眼睛不易察觉到 C．推力小于静摩擦力，加速度负值 D．桌子合力等于零。根据牛顿第二定律桌子加速度等于零， 所以桌子静止7．如图所示，伽利略理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来，能更深刻地反映自然规律.伽利略的斜面实验程序如下： ①减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度 ②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一斜面 ③如果没有摩擦，小球将上升到释放时的高度 ④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球沿水平面做持续匀速运动 请按程序的先后次序排列，并指出它究竟属于可靠的事实，还是通过思维过程的推论，下列选项正确的是（ ） A．事实②→推论③→事实①→推论④ B．事实②→推论③→推论①→推论④ C．事实②→推论①→推论③→推论④ D．事实②→推论①→事实③→推论④ 8.一物体受绳的拉力作用由静止开始前进，先做加速运动，然后改为匀速运动；再改为做减速运动，则下列说法中正确的是（ ） A.加速前进时，绳拉物体的力大于物体拉绳的力 B.减速前进时，绳拉物体的力小于物体拉绳的力 C.只有匀速前进时，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小才相等 D.不管物体如何前进，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等 9．一辆公交车向前行驶，一把伞挂在公交车内，如果车内无风，伞可自由摆动，则如图所示中伞的状态反应公交车作匀速运动的是( ) A．甲 B. 乙 C. 丙 D.无法判定 10．摩托车做飞跃障碍物表演时为了减少向前翻的危险，下列说法中正确的是（ ） A．应该前轮先着地 B.应该后轮先着地 C.应该前后轮同时着地 D.哪个轮先着地与翻车的危险没有关系 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 二、填空题（本题共3小题，每小题4分，共12分） 11．现有下列物理量或单位，按下面的要求选择填空. A.密度 B.米/秒 C.牛顿 D.加速度 E.质量 F.秒 G.厘米 H.长度 I.时间 J.千克 K.米 （1）在国际单位制中，作为基本单位的物理量是 . （2）在SI制中属于基本单位的是_ _，属于导出单位的是_ . 12．甲、乙两辆实验小车，在相同的力的作用下，甲车产生的加速度为2m / s2 ，乙车产生的加速度为4.5 m / s2。则甲、乙两车的质量之比为___9：4____。 13．小磁铁A重10 N，吸在一块水平放置的固定铁板B的下面，如图所示.要竖直向下将A拉下来，至少要用15 N的力，若A、B间的动摩擦因数为0.3，现用5 N的水平力推A时，A的加速度大小是_ _m/s2.（g＝10 m/s2） 三、科学探究与实验（本题共2小题，共10分） 14．在如图所示的装置中，我们可以利用气球来做气球喷射机.把气球灌满气体，开口用手捏紧，再利用胶带将气球黏贴在吸管上，将吸管穿过悬挂在两张椅子中间的细线，松手让气球中的气体喷射出来，观察气球怎样移动. （1）当气球中的气体喷射出来时，气球会怎样运动？ . （2）请利用牛顿运动定律解释此现象.