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引导学生正确认识人生目的对人生实践的重要作用,明确为人民服务的人生观是科学的人生观;了解人生态度与人生观的关系,端正人生态度;正确把握评价人生价值的标准和实现人生价值的条件,立志在实践中创造有价值的人生。 不做准备的人!就是准备失败的人! 人最大的敌人就是自己,要战胜自己先从 认识自己,了解自己 认识自己的人生、了解自己的人生开始。 一、树立正确的人生观 东方哲学家 性善说(孟子) 性恶说(荀子) 性无善无恶说(告子) 人性是人之所以为人的全部属性,是人的全部属性的表征。它包括自然属性和社会属性。自然属性是指人的动物性,即求食性和求生殖性,是无善无恶的。社会属性是人的社会活动实体属性,具有教化因素,是有善有恶的。 人的自然属性表现在:人是自然界的一部分,人要受到自然规律的制约;人与动物一样,也有食欲、性欲、求生欲等自然欲求。人的自然属性是人类得以生存和延续的前提条件。动物只有自然属性,饿要吃、冷取暖、累则睡、繁衍后代。人也有这种自然属性,但人是社会化了的自然属性,人饿了要吃,但会吃熟食和注重营养,形成了饮食文化。 冷了取暖,织布穿衣,形成了服饰文化。造住房,形成了建筑文化与审美价值。 人类衍繁,更是受到社会文化的深刻影响。当人类发展到一定阶段,人类繁衍更表明出恋爱、结婚、家庭、责任和义务的社会文化属性。 人的社会属性主要表现在: 1、人是社会的产物;人是能够制造和使用工具的高级动物。人是由古猿进化而来的,人的劳动以及在此基础上形成的语言和思维,都是社会的产物. 2、人的生产活动具有社会性; 从事生产的人只能是处在一定社会关系中的社会的人. 3、人的生活具有社会性;每一个人从他来到人世的那天起,就从属于一定的社会群体,同周围的人发生着各种各样的社会关系,如经济关系、政治关系、法律关系、家庭关系、地缘关系、业缘关系、道德关系等。 社会性是人的本质属性,人的自然属性也深深打上了社会属性的烙印,它是决定人之所以是“人”的最根本的东西。 “人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上,它是一切社会关系的总和。” —马克思 人生是什么—永恒而重大的课题 人生是生存;人生是享受;人生是游戏; 人生是演戏,人生是痛苦;人生是生产; 人生是自我否定;人生是成为超人; 人生就是走向神;人生就是自由; 人生还不就是一口气; 人生就是生活之总名----冯友兰 人生就是有目的的行动----李奇 人生就是个人认识和改造世界的生命历程--罗国杰 人生就是理解----雨果 附加:35岁之前要做好的十件事 第一,学会本行业所需要的一切知识并有所发展。 第二,养成个人风格。 第三,在感情生活方面平和安定。 第四,明白自己的短处。 第五,知道自己的长处。 第六,储备辞职另谋生路的钱。 第七,建立人际关系网。 第八,学会授权他人。 第九,学会在什么时候三缄其口。 第十,对人要忠诚。 (1)人生观——是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,它决定着人们实践活动的目标,人生道路的方向和对待生活的看法。 (2)世界观——是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。 一个境界低的人,讲不出高远的话; 一个没有使命感的人,讲不出有责任感的话; 一个格局小的人,讲不出大气的话。 高尚的人生目的可以提升我们的精神境界, 增强我们的使命感, 完善我们的人生格局。 人生目的是指生活在 一定历史条件下的人, 对“人为什么活着”这一 人生根本问题的认识和 回答,是人在人生实践 中关于自身行为的根本 指向和人生追求。 (2)人生目的决定人生态度(海伦.凯勒) 不同的人生目的会使人采取不同的人生态度。在历史上和现实生活中,许多事业有成者,无不是正确的人生目的的支配下,以昂扬乐观的人生态度正确的对待人生中的坎坷。 2、人生态度的分类 古今中外从不同角度分类,主要有以下几种观点: 第一,中国传统分类说。 入世、出世、避世三种 入世的人生态度为儒家所主张,佛家主张 出世的人生态度,道家和一些古代隐士则 主张避世的人生态度。 第二,哲学流派分类说。享乐主义、禁欲主义、 实用主义、虚无主义、功利主义、意志主 人生态度等等。(叔本华:虚无,悲观) 第三,生存基调分类说。 消极悲观、积极进取两 类人生态度。 (三)正
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