第五课第二讲尊重和维护隐私权教案解析.ppt

1.什么是隐私具体包括哪些方面？ 隐私——指公民不愿为人所知或不愿公开的，与公共利益、群体利益无关的纯个人私事。P46 阅读教材P51---55思考问题 1.如何尊重他人隐私？（难点） 2.侵犯隐私权有哪些表现？（重点） 3.如何保护自己的隐私？（重点、难点） 思想目标：树立自我保护意识，树立法律 意识，树立维权意识， 一、尊重隐私是道德的期盼（阅读P51） 问：△你的日记被父母偷看过吗？ △你觉得父母擅自翻阅儿女的日记是天经地义的事情吗？为什么？ △怎样避免这种事情的发生？ 作为子女，可以通过与父母沟通来解决矛盾并建立一种相互尊重的平等关系。这样，我们就可以建立起和谐安定的家庭氛围。 阅读教材52页荣荣和肖肖的故事后，你如何评价肖肖的行为？ ——人与人之间要相互尊重彼此的隐私。保护公民的隐私，是道德的呼唤，有助于树立良好的社会道德风尚。 1.如何尊重他人隐私？ ⑴树立隐私意识 破除陈旧观念，不干涉他人私事；不打听、不传播别人秘密；矫正不尊重他人隐私的陋习。 P51 ⑵强化责任与信誉意识 在彼此信任的前提下，可以分享好朋友的一些秘密。P52 二、依法维护隐私权 2、你希望老师如何处理这件事情？ 应当支持小松的请求。因为小旺传播小松曾患过肝炎，给小松精神上造成很大的刺激，身心受到侵害，所以小旺应当承担其行为造成损害的责任，即赔礼道歉，消除影响并支付精神损害赔偿金。 法官观点： ——公民个人隐私受法律保护。侵扰他人私生活、公开他人隐私的行为，既是违反社会道德的行为，也是违法行为。 2.侵犯他人隐私权有哪些表现？ ①监视、窥视他人私生活，②以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密，③道听途说传播他人的隐私，④非法利用他人的个人信息等，都属于侵害隐私权的行为。 （电话、住宅、存款、QQ内容、邮件、家人）P53 你来当法官 你认为教室里应不应该安装监视器？ 你如何看待银行和超市安装监视器的现象？ 2、保护隐私权的方法 （1）运用法律保护隐私权。 （2）增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。 面对熟人敞开心扉时： ——要认真选择倾诉对象。 上网时： ——要掌握网上安全运行的知识，以免个人信息被浏览和扩散。 3.如何保护自己的隐私？ ①运用法律保护隐私权，依法维权要走司法程序：协商，停止侵权、赔礼道歉；赔偿精神损失。P53 ②依法律己，尊重他人隐私。 P54 ③增强自我保护意识，给隐私上锁。P54 ④保护隐私不是自我封闭，要善于交流，遇到烦恼和麻烦时，求助信赖的人P54 模拟设置我电 脑桌面上的密 码。（6位） 课堂练习 1.（2011连云港）某初中生热衷于利用黑客软件侵入他人的QQ加密空间，以获取他人私密信息为乐。对此行为认识正确的是 A.是侵犯他人隐私的违法行为 B.做黑客不需要遵守网络规则 C.这是个人的自由，无可厚非 D.能提高生活情趣，值得肯定 2.尊重他人隐私，就要树立隐私意识。这就要求我们（ ） ①对任何人的行为都不予干涉 ②破除“父为子纲、夫为妻纲”这类传扬人格依附的成就观念 ③不因好奇而热衷于打听别人私事、传播别人的秘密 ④不非法干涉他人私人空间，不搬弄是非，扰人安宁 ①② B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ （2011黄冈）依法维权 材料：深圳市刘某于2009年成立某信息咨询公司，非法从他人处购买约300万公民的个人信息，提供寻人查址、跟踪背景调查、银行房产户籍调查等服务，并向客户收取高额费用。2010年，刘某以涉嫌非法获取公民个人信息罪被批准逮捕。 ⑴刘某的行为侵犯了他人的什么权利？ ⑵法律保护公民的这项权利有何意义？ ⑶假如发生在你身上，你应该怎么做？ 小孙和小林是同班同学，两人由于性格不合发生争吵。小孙在日记中写下了很多侮辱小林的的语言。一天小孙不小心将日记放在教室的课桌上，小林偷看日记，小林认为自己的人格受到了侮辱，一气之下，将小孙打了一顿。 C 隐私权 保护公民隐私权，维护个人人格独立和人格自由，维护个人生活自由与安宁，使正常生活不受干扰，社会和谐，社会安定。 受到侵害时，依法维权，协商，求助司法，停止侵权，赔礼道歉，赔偿精神损失。 课堂练习 行为不违法。因为日记是个人的隐私，尽管小孙在日记中有对小林的侮辱，不实之词，但小孙没有将日记内容公开，不构成侵权行为。小孙可以通过老师进行调解，维护自己的合法权益。也可以通过法院解决矛盾，依法维护自己的合法权益。 行为违法，侵犯小孙的隐私权，又侵犯小孙的人身权利，打人是侵犯生命健康权的行为。 偷窥、偷拍他人卧室、浴室等隐私场所