苏教版语文七上《幼时记趣》word学案2..docVIP

幼时记趣 　　一提起童年，相信大家都会想起很多有趣的往事来。虽然现在看来当时的所作所为是那么的幼稚可笑，但是，我们当时的言谈举止却是发自内心的、没有任何的世俗偏见，所以人们的年龄愈大，经历的世事愈多，愈是怀念无忧无虑、纯真无暇的童年时光。　　一、学习目标　　1．借助注释和词典读懂这篇课文，熟读成诵。　　2．了解文章记叙的内容，体会作者纯真的童心和想像奇特、视小为大的童趣。　　3．认识观察、联想以及想像三者之间的关系，从而指导自己的作文实践。　　二、学习要点　　1．基础知识　　读准红色字的读音　　稚（zhì）　　　藐（miǎo）　　　　 项为之强（jiàng）　　怡（yí）然　　 唳（lì）　　　　　 凹凸（āo tū）　　壑（hè）　　　 庞（páng）　　　　 哈蟆（há ma）　　辨析形近字　　┏稚 zhì 幼小。～气。　　┗睢 suī 任意胡为。恣～。　　┏藐 miǎo 小。～小、～视。　　┗邈 miǎo 遥远。 ～远。　　┏庞 páng 大。～然大物。　　┗宠 chǒng 宠爱、偏爱。～物、～幸。 　　积累成语　　明察秋毫：眼力可以看清极其细小的东西。明，眼力。察，看清。秋毫，秋天鸟兽身上新长的细毛，比喻极细小的东西。　　风声鹤唳：前秦苻坚领兵进攻东晋，大败而逃，溃兵听到风声和鹤叫，都疑心是追兵（见于《晋书·谢玄传》）。形容惊