高考历史选择题突破策略教案解析.pptVIP

。 【例1】下图是光绪十三年（1887年）国文教科书的一页，从中我们可以获取哪些信息 ①中国当时受到了第二次工业革命的影响 ②电话在当时的日常生活中得到广泛应用 ③在当时的教学中已开始讲授近代科学知识 ④电话的应用改变了中国人的生产、生活方式 A．①②③④????? B．①③?? ??? ?C．①③④???? ?D．②③ 【例3】下图是一本连环画的封面，该书讲述了孙家庄农民孙志刚的故事，图中的“社”指的是 A．农业生产的合作组织??????? B．公私合营的生产组织 C．人民公社的生产组织????????????? D．包产到组的生产组织 【例10】通过观察地图可以看出中国古代地方行政制度的沿革。下图表明当时中央政府对今山东地区管辖的措施是 ? A．设立郡守 ?????????????????B．分封王国 ????? C．由中央直辖 ?????????????D．设立行省 【例12】图8是某同学在研究性学习中使用的一幅地图。据图中阴影部分判断，他的研究课题是 ? ? A．工农武装割据的形成???????? ? B．七七事变前日本占领区域的变化? C．抗日根据地的建立和发展????? D．三大战役后解放区的扩大 特点： 　题干中常有“最”、“主要”、“根本”、“全面”等限制条件。在备选项中只有一项符合题意，侧重考查对历史事件的全面掌握程度、比较分析、理解能力。 解题思路： 审清题干要求，分析选项，判断答题角度 排除明显不合题意的选项 全面掌握历史概念的内涵和外延， 【试一试】 1．读右图，中国 政府面对当时的 周边形势，所采 取的政策是 A．重农抑商??? B．鼓励对外贸易? ?? C．禁海闭关??? D．对外扩张 C 二、程度型（最佳）选择题优选法 1.苏俄的新经济政策和罗斯福新政最主要的相似之处是 A.都强调国家政权对经济的干预? B .都是生产关系的变革 C.都是计划经济的产物? D.都是为了解决生产与销售的矛盾 2． 1956年底，三大改造的实现标志着我国 A.过渡时期的总任务提前完成 B.已经由农业国转变为工业国 C.开始进入社会主义初级阶段 D.国内主要矛盾发生了变化 经典例题 答案： B D 例：清末一首名为《报馆》的竹枝词写道：“是非曲直报中分，一纸风行四海闻。振聩发聋权力大，万般提创总由君。”对该词的恰当解读是? A．当时报刊言论不受限制??? ???? B．民众的文化水平普遍提高? C．报纸已成为党的宣传工具?? ??? D．报纸的社会功能已被认知 方法一 排除法：即排除表述存在错误的选项、表述不够严密的选项和与题干没有必然联系的选项； 答案　C 命题形式： 一是主体＋评价类，即题干给出被评价的主体，选项提供对该主体的评价，从中选择最合适的评价。经常呈现的形式是“关于某某(可以是历史现象、历史人物、历史概念)的评价(或者说法、解释、表述、分析)正确(或错误)的是……”。 二是评价＋主体类，即题干给出对某事物的评价，选项提供与评价相关的主体，从中选择最合适的主体。 典例 :1952年，苏共领导人马林科夫在十九大的政治报告中指出：“今年谷物的总收获量达到80亿普特，而最主要的粮食作物小麦总收获量比1940年增加了48％。以前认为是最尖锐、最严 重的问题——谷物问题，就这样顺利地解决了，彻底而永远地解决了。”这一论断( ) A．与实际情况完全相符 B．成为加快工业化的依据 C．是对农业改革的肯定 D．是对斯大林模式的维护 D 2．获取信息(三个基本信息) (信息1)“1952年，苏共领导人”：由此判断考查的是苏联的经济政策和经济模式。 (信息2)“今年谷物的总收获量达到80亿普特??彻底而永远地解决了”。 (信息3) 限定词“这一论断”，明确了从材料中解读信息，获取结论的求答方向。 3．逐项分析 (1)注意题干中的时间“1952年”，结合相关史实可以判断，当时苏联没有彻底永远地解决谷物问题，据此排除A。 (2)苏联的工业化在20世纪二三十年代就已经实行，排除B。 (3)农业改革源自赫鲁晓夫改革，此时尚未进行，故排除C。 (4)据题干时间及所学知识，可知这一论断夸大了史实，是为维护斯大林模式，故选择D。[来 源:学科网] A 典例 :1958年，中共中央号召全国人民为生产1070万吨钢而奋斗。各地迅速组织起生产钢铁的大军……为了提供炼钢原料，许多人把家里的锅砸了。对上述现象的认识正确的是 ( ) A.反映了人民群众建设社会主义的积极