高三复习：《现代文阅读之传记阅读》(用)教案解析.ppt

筛选： 在一个群体中选出所要的特定对象。 分层，确定要点；选出词汇或句子 整合： 就是把一些零散的东西通过某种方式而彼此衔接，并最终形成有价值有效率的一个整体。 转换，不照抄原文；选用合适的句式； 1． 定区域 先确定题干中的语句在原文中哪个段落，从而划定选择答案的有效区域。 2． 明方向 认真审读题目，弄清所问，找准答题方向，再“瞻前顾后”结合上下文（包括上下段落）进行分析，找出最切题的语句作答。 小结：筛选、整合信息方法 筛选时要分层，确定要点；选出词语 整合时要转换，不照抄原文；选用合适的句式； 当堂巩固 知识应用 文本：《传奇女子——林徽因》 考点例说 （一）筛选并整合文中的信息 ??? 通读全文. 把握与传主相关的重要事实，了解传主的生活经历或人生轨迹； 把握传主的性格特征或人生追求、思想个性； 把握传主的历史地位和作用； 把握作者对传主的态度与评价； 把握传主的自我认识和评价等。 ??? 传 奇 女 子 林 徽 因 ??? 1、作者说林徽因是一位充满传奇色彩的女性是从哪几个方面来写的？ 学生答案一 ①才华横溢，光彩照人。 。 ②是国徽和人民英雄纪念碑的主要设计者 ③为她作传的人很多 。 ④少女时代的林徽因曾随父亲到了欧洲 。 ⑤靠典当度日，坚毅地开始了撰写《中国建筑史》和《图像中国建筑史》 ⑥活过医生预估的寿命。 学生答案二 ⑴从她的成就上写，涉及文学领域、建筑事业、设计者。 ⑵从她的身份：作为自由思想的知识分子。 ⑶从她的一生的经历。 学生答案三 ①才华横溢，光彩照人。创作了很多文学作品，同时在建筑事业上也有成就。设计国徽和人民英雄纪念碑。 ②是文化精英，热情大方的沙龙女主人，聚集很多有才情的学者。 ③是中国最具魅力的女星之一。 ?? 【参考答案】 ①她的光辉成就：建筑师、教授、诗人、作家集于一身，林徽因写过诗、小说、散文、剧本等，还为一些刊物画过封面，她致力于建筑事业，参与国徽和人民英雄纪念碑的设计； ②她的巨大凝聚力：从上世纪20年代到40年代，林徽因以一个文化精英与热情大方的沙龙女主人的凝聚力，聚集起同样富有才情与热情的学者和作家。与她的名字联系在一起的有：梁思成，金岳霖，徐志摩…… ③她自己跌宕起伏的人生经历。 2 、文中说：“当女人成了母亲，花便成了树。”“花”指什么？“树”又指什么？结合文章中林徽因的经历，谈谈她的具体表现。 学生答案 像花一样美丽才华横溢，芳华绝代，有着名人相围绕，少女时随父亲到欧洲。 树：作为母亲的林徽因娴静温柔，端庄慈爱，以多病之身操持着一个大家庭的事务。为中国传统文化奔波 ，贫病交加 但却依旧执着橡树一样坚韧和坚强。 【参考答案】“花”指年轻的林徽因芳华绝代，才华横溢，她像花一样，而周围是一群文化名人围绕着她。“树”指历经生活艰难，成熟坚强的林徽因。 具体体现：①作为母亲的林徽因娴静温柔，端庄慈爱，以多病之身操持着一个大家庭的事务。②和梁思成一起辗转各地，为古建筑测绘，用现代科学的方法考察和研究中国古建筑，为保留中国传统文化奔波。③在抗战8年艰苦卓绝的岁月里，林徽因一家颠沛流离、贫病交加，靠典当度日，她却坚毅地开始了撰写《中国建筑史》和《图像中国建筑史》的巨大工程。④1945年美国专家给她检查身体，说她不会活过五年了，她能够支撑下来活到现在已经是个奇迹，可是她又活了10年。  失 误 对 策 1.文不对题，答非所问 认真审题，找准对应区 2.模棱两可，心中无底 审清题意，规范答题 3.只图简单，答案缺漏 明确要求，力图全面 4.惟恐答漏，多多益善 审准题干，分点作答 5.语句不通，表意不明 多做练习，准确表达 六、答题常见失误与对策 * * 实用类文本之传记阅读 知纲·知法·高效 实用类文本之 传 记 阅 读 实用类文本之传记阅读 学习目标： 1.了解考纲对实用类文本人物传记阅读的要求，明晰