甘官屯乡明德小学小学第二学期教导工作计划资料.doc

甘官屯乡明德小学 2014—2015学年第二学期教务处工作计划 一、指导思想： 以 “科学发展观”理论为指导和“十八届四中全会”精神为指引，以全面推进素质教育和教育现代化工程为目标，以实施课程改革和提高教育质量为重点，加强课堂教学的研究，关注学生的发展，营造和丰富校园文化，促进教师、学生的共同发展，为把学校办成互助县窗口小学而努力。 二、工作目标 1、抓好常规管理，规范每一位教师备课、上课、作业批改的行为，向常规工作要质量。 2、加强课程管理，确保专项方案顺利实施，不断提高教学质量。 3、开展中青年教师讲课大赛，加强建设骨干教师队伍，发挥骨干教师示范引领作用。 4、强化提高教师课堂教学质量，积极发挥多媒体教育资源优势，积极参与“一师一优课、一课一名师”“晒课”活动，进一步探索课堂教学、多媒体、教研工作三者有机结合的教学模式。 5、加强课题研究，用科研成果解决教育教学中存在的问题，从而大面积提高教学质量。 6、加强校本教研，开设梦想课堂教学，按步实施“生本教育”课堂实验，定期开展教研活动，强化教师教科研意识。 7、开展丰富多彩的各类社团活动和学科周活动，培养学生多方面的能力。 8、利用早读、午读、课间及课外活动时间组织学生进行国学经典朗读活动，提高学生的阅读和分析能力。 9、狠抓毕业班教育教学工作，争取在毕业升学考试中取得良好的成绩。 三、具体措施： (一)狠抓常规管理，促使教学质量稳步发展。 1、严格教学秩序的管理：排课、上课严格执行新课程标准规定的《课程计划》，开齐开足课程。要求教师严格按课表上好课，教好书，育好人，严禁砍科、停课的现象发生。? 2、加强 “五认真”督导，确保教育教学质量的不断提高。 （1）备课要认真。备好课是上好课的前提，上好课是提高教学成绩的保证，因此，要提高课堂教学质量，必须从教师的备课抓起。要求教师要高质量的备课，教案要体现“三备”：备知识、备学生、备教法的空间组织形式。重点部分要反复推敲修改删减旁注，充分考虑到学生可能出现的各种情况，做到有备无患。提倡对备好的教案有二次修改记录和课后反思记录以及精彩片断记录，真正做到备课为上课服务，为提高教学质量服务。教导处不定期指导、督促、检查教师的备课情况。?? （2）上课要认真。上好课是提高教学质量的重要保证。人所共知，课堂教学是素质教育的主渠道，是提高教学质量的主战场，要提高教学质量，必须优化课堂教学、提高课堂教学效率。教师上课前做好充分的教学准备，教具、学具、课间准备充分，提前候课，组织好课前一首歌，不得迟到和提前下课。教师要转变教学观念，要用新课程、新理念指导课堂教学。积极探索多媒体在课堂教学中的应用。 （3）质量检测要认真。任课教师要做好对自身教学质量的检测。平时要加强对优秀学生的培养和学习困难学生的辅导，鼓励学生冒尖。教学工作要做到四清：堂堂清、天天清、周周清、月月清。要求语、数、英科目必须要进行单元测试，要有单元检测成绩以及成绩分析记录，对成绩较差的学生要有补救措施，力争不让一名学生掉队。? （4）作业要认真。作业是巩固课堂教学、提高基础知识和基本技能的有效途径，也是培养学生养成习惯的方法之一，要求做到：①布置作业要明确，内容要精选，分量要适当，难易要适度。②课内作业要在任课教师指导下当堂完成，家庭作业要按照年级不同适量布置，课堂作业要全收全改，课后作业原则上坚持全批全改，对完成作业有困难的学生要坚持面批面改，严禁让学生批改课堂作业。?③批改作业要及时认真，错误要记录，原因要分析，讲评要严格，错题要重做，完成学校规定次数。④作业写清批改日期，批语要求不同年级要有符合其年龄特征的鼓励性批语和鼓励性评价。⑤作业本要统一，书写要公正，色泽统一，封面保持干净整洁。让学生养成良好的书写习惯。⑥所有年级的同步练习册要全批全改，错题要有更正而且要及时批改。要跟上教学进度边学边改，绝不容许多课练习累计到一起突击批改。 （5）认真做好辅导。要求教师制定出切实可行的培优辅差计划及学生名单，培优辅差过程中要有记录。对优秀学生，在全面发展的基础上，鼓励他们发挥特长，不断提高学习兴趣和自学能力；对有困难的学生，要满腔热情，分析原因，从提高学习兴趣入手，培养正确的学习方法与良好的学习习惯。通过个别指导或有计划的补课，帮助他们在学习上取得进步，并对他们的特长予以鼓励和培养。课外辅导安排在学生自习或课外活动时间进行。 （二）规范考核评价制度，实现教学质量较快提高。 1、强化常规考核制度建设。? 2、本着让我校教师共同提高的原则，将实行“师徒结对”制度。一名骨干教师帮扶一名青年教师，同伴互助，共同提高。 （三）狠抓校本教研工作，促进教学质量的飞跃发展。 本学期我校在教研工作上加大力气，以教学研究促进教学质量的全面提高。 （1）以制度强化教研工作。教研工作立足本校，从实际出发，建立切