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土 力 学 与 地 基 基 础
课程设计指导书
陇东学院土木工程学院
第1章 课程设计的基本要求
1.1 题目
柱下桩基础设计
1.2 设计内容
(1)设计柱下独立承台桩基础。选定桩型、直径、确定桩端持力层、单桩承载力计算、布桩与验桩、承台设计,编写设计计算书。
(2)绘制基础施工图:桩位平面图布置图、桩详图、承台详图(手绘和CAD绘图各一份)。
1.3 进度安排
1、下发任务书、资料及老师初步讲解:0.5天;
2、熟悉任务书、资料、设计理论、了解和简单操作CAD软件:0.5天;
3、选定桩型、直径、确定桩端持力层、单桩承载力计算:1天;
4、布桩与验桩(初步经济分析,若造成浪费,宜重复1、2、3、4步骤):1.5天;
5、桩身结构及承台设计(抗冲切、抗剪切与抗弯计算):3.5天
6、手绘施工图(桩位平面图布置图、桩详图、承台详图):2天
7、CAD软件绘制施工图(桩位平面图布置图、桩详图、承台详图):2天
8、打印、装订并上交设计成果:1天。
1.4 设计参考资料《建筑结构制图标准》(GB/T50105-20)《混凝土结构设计规范》(GB50010-20)《建筑结构荷载规范》(GB50009-20)《建筑地基基础设计规范》(GB50007-20))《钢筋混凝土结构构造手册》
1.5.1课程设计评分等级
课程设计评分等级为:优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。
1.5.2评分标准
(1)优秀
① 课程设计认真努力,遵守纪律、表现好。
② 能熟练地运用所学理论和专业知识,按时优异地完成规定的工作量。
③ 设计计算书完整,内容正确、概念清楚,条理分明、文字通顺、书写工整、图纸齐全、符合标准,在某些方面有独特见解。
(2)良好
① 课程设计认真努力,遵守纪律,表现良好。
② 能按时独立完成任务书规定的工作量,满足教学基本要求,具有一定的综合分析和解决实际问题的能力。
③ 设计说明书完整,内容正确,概念清楚,书写工整,图纸齐全,符合标准。
(3)中等
① 课程设计较认真努力,遵守纪律,表现一般。
② 基本能按时独立完成任务书中规定的工作量,基本满足教学要求,综合分析问题的能力表现一般。
③ 设计说明书完备,内容正确,概念较清楚,书写工整,图纸齐全,符合标准。
(4)及格
① 课程设计期间表现一般。
② 在规定时间内勉强完成任务书中规定的工作量,基本达到教学要求,但分析和解决问题的能力较差。
③ 设计计算书的内容基本正确,书写工整,图纸齐全,基本符合标准。
(5)不及格
① 有违纪行为。
② 未能达到课程设计所规定的基本要求,或设计中有原则性错误。
③ 设计说明书概念不清,图纸不齐全或不符合标准。
第2章 课程设计指导书
桩是将建筑物的荷载全部或部分传递给地基土或岩层,具有一定刚度和抗弯能力的传力杆件。桩的性质随桩身材料、制桩方法和桩的截面大小而异,具有很大的适应性。桩基础通常作为荷载较大的建筑物基础,与其他深基础相比,其适用范围最广。
一、桩基础设计步骤
(一)必要的资料准备
桩基设计前必须具备的资料主要有:
1. 建筑物资料:包括建筑物的形式、荷载及其性质、建筑物的安全等级、抗震设防烈度等;
2. 岩土工程勘察报告:包括详细勘测的地质条件、承载力、室内实验、原位试验结果等。
3. 当地施工机具和技术条件:如排放泥浆和弃土的条件以及水、电、施工材料供应等;
4. 环境条件:包括相邻建筑物的安全等级、基础形式和埋置深度,周围建筑物对于噪声的要求等;
5. 检测条件及当地桩基施工经验。
(二)选定桩型、桩长和截面尺寸
1. 桩的类型
在对以上收集资料进行分析研究的基础上,针对土层分布情况,考虑施工条件、设备和技术等因素,决定采用端承桩还是摩擦桩,挤土桩还是非挤土桩。
2. 确定桩长
由持力层的深度和荷载大小确定桩长、桩截面尺寸,同时进行初步设计与验算。桩身进入持力层的深度应考虑地质条件、荷载和施工工艺,一般为1到3倍桩径;对于嵌岩灌注桩,桩周嵌入微风化或中等风化岩体的最小深度不宜小于0.5m。当持力层下存在软弱下卧层时,桩端以下硬持力层厚度不宜小于4d。
3. 确定桩的截面尺寸
常见桩基截面尺寸为:1.现场预制方桩,桩身混凝土强度和截面尺寸自定;2.高强PHC管桩,桩身混凝土强度C80,截面尺寸300mm、400 mm或500 mm;3.沉管灌注桩,桩身混凝土强度C30,截面尺寸600 mm-1000 mm;4.钻孔灌注桩,桩身混凝土强度C30,截面尺寸300、400 mm或500 mm;5.其它桩型,桩身混凝土强度C25-C40。
(三)确定单桩竖向及水平承载力特征值,确定桩数并进行桩的布置
1.单桩竖向承载力特征值
根据单桩静载荷试验或经验公式 :,再将单桩竖向极限承载力除以安全系数2,作为单
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