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工
程
经
济
自
考
辅
导
书 韦松吟
编写说明
工程经济是全国高等教育自学考试工业工程、机电一体化工程等工程专业的一门专业基础课。通过学习本门课程,可以培养工程技术人员的经济意识,增强经济观念,建立企业的一切活动都应该从用户(市场)的角度出发满足用户的需要和讲求经济效益的基本思想。这对企业适应市场经济对产品和工程项目的更高要求,提高产品的市场竞争能力,开发出技术上龄前先进、经济上合理的产品满足市场不断变化的需求,都具有很重要的意义。
工程经济的学习对象是工程技术人员,而对于大多数在校学习的工业工程、机电一体化工程等工程专业的考生来讲,在学习过程中很少接触相关的经济、管理和财务知识,所以造成在学习中存在很多的困难。据笔者近几年从事本课程的教学、辅导的经验来看,工程经济属于通过率较低的课程之一。从笔者的角度来看,工程经济的自学考试试题难度一般,很少出现涉及多个知识点的综合试题。出现通过率较低的情况,可能原因还是考生没有更好地掌握工程经济的特点,学习方法存在一定问题。
为提高考生的考试过关率,本册辅导资料依据全国高等教育自学考试指导委员会编写的《工程经济》教材为蓝本,结合工程经济的学科特点及历年考试的出题趋势进行的编写,让我们能轻松、愉快的通过做练习题掌握工程经济的相关知识,并能顺利通过考试。
本练习册共七章内容。各章主要是根据《工程经济》自学考试大纲中对各章节的考核要求和近几年的考题内容进行的编写。体系上先列示各章节知识点的考核要求,再在考核要求下列示相应的考试题型、历年考题、练习题几部分,后附有三套模拟题及答案,供学习参考。
本练习册编写成员分工如下:华长琴负责各章节结构的安排和格式,李林燕负责各章节具体内容的编写。最后由李林燕负责全辅导资料的校对、统稿和定稿。
由于编者水平有限,编写中有不当之年,敬请批评指正。
编者
2010年8月
考试说明及课程学习方法
一、考试说明
(一)、考试命题的原则
1、命题标准
《工程经济》(课程代码:2194)是机械类专业开设的一门专业基础课,共4学分。命题标准参照全日制普通高校同专业、同层次、同性质课程的本科结业水平,并体现自学考试以培养应用型人才为主要目标的特点。在题量上保证中等水平的考生能够在规定的考核时间内完成全部试题的回答,并有适当的时间对答案进行检查。
2、考试依据和范围
以全国高等教育自学考试指导委员会颁布的《工程经济》自学考试大纲为依据,以《工程经济》(陈锡璞主编,机械工业出版社,)教材为命题范围。试题的参考答案按所指定的教材中的有关提法来编制。
3、知识与能力的关系
学习该课程应具有机械制造及管理方面的基础知识,学习中要注重对基础知识的理解和分析,将理解、识记与分析联系起来,把基本知识、基本原理和基本方法转化为理解能力、分析能力和应用能力。命题既要测试基本知识、基本原理和基本方法的掌握程度,又要测试分析能力和应用能力。
4、重点与覆盖面的关系
试卷覆盖到章,重点章节的权重比例大一些,次重点章节的权重比例少一些,一般章节的分数为适中。单章考核分数最高不超过22%。
(二)、考试形式与试卷结构
1、考试形式
考试形式为闭卷笔试方式,考试时间为150分钟,评分采用百分制,60分为及格线。
2、试卷内容结构
重点章节:第3、4、5、6章为重点,其比例不低于60%。
一般考核章节: 第1、2、7章。
不考章节:无。
3、试卷能力结构
能力考核在试卷中分为“识记”、“领会”、“简单应用”和“综合应用”四个层次,考核不同能力层次的试题的分数比例约为:
识记∶领会∶简单应用∶综合应用=20∶30∶30∶20
4、试卷的难度结构
难度结构在试卷中分为“容易”、“中等偏易”、“中等偏难”和“难”四个层次,不同难易度试题的分数比例约为:
容易∶中等偏易∶中等偏难∶难=30∶40∶20∶10
5、试卷的题型及分值
单项选择题(20小题,20分),多项选择题(5个小题,10分),填空题(6空,6分),简答题(4个题,24分),计算题(4个小题,30分),论述题(1个小题,10分)。
二、课程学习方法
我们认为要学习好本门课程,顺利通过考试,应该注意以下几点:
首先,必须全面正确掌握、理解课程中的有关概念。工程经济主要是研究工程项目的经济可行性,因此它总的来说是一门综合性学科。既涉及到大量的经济学、管理学的知识,又涉及到许多财务、税收的知识,存在大量的基本概念。掌握、理解这些基本概念,对于学习工程经济的理论和方法是非常重要的。例如,从经济效益的概念出发,就可以发现工程项目评价的方法和指标
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