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一、总体构思 本课件是为配合《九年制义务教育三年制初级中学教科书》英语第一册十四单元Lesson53而制作的。 第53课是十四单元的第一课,它既有新知识传授,又有复习内容。它通过服装这一话题,学习新单词(介绍一些服装名称),同时又复习前一单元关于颜色的内容,穿插了名词所有格,为后面物主代词的学习做了铺垫。课文内容分新单词介绍和句型 What colour is------?What colour are-------?两部分,量相对较轻。 考虑 到以上几方面,在课件制作时,就有意识地突出了颜色和服装这两个特征,先复习颜色,在学习新内容时,以各色的服装呈现,强调了颜色,在操练时又结合了色彩,落实运用和巩固。色彩丰富的图片愉悦了视觉,鲜明的色彩也给人留下深刻印象,但课件毕竟只是辅助教学,在知识的传授时,不能让课件喧宾夺主,让它的色彩、声音淡化内容地位。因此大部分的内容呈现时,都是以无声形式出现,以突出知识点,并避免分散学生注意力。 第四环节为Free Talk,给出三个topic,设置了更真实的交际相目,谈论周围的景物,身边的人。相比上一环节,深度上更进一层。增加了层次感。 第五环节为练习,设计了两份练习,巩固所学知识。 最后作业布置。作业中包含有口头作业,书面作业及任务性作业。 三、操作平台 本课件用powerpoint制作,适合于windows98及2X的操作平台。操作上用鼠标点击转换画面,简单方便。 Whose clothes are these? Chang Xing No.1 Middle School Pan Beihong Clothes Show --------- 2004 -------- coat a brown coat hat sweater shoes shirt trousers dress blouse gloves Step 4 Let’s talk 2.What colour are your friend’s clothes Step 5 A.Multiple choice 1.---_____are these clothes ? ---They are our clothes. A.Which B. What C. Who D.Whose 2.These bags are _____. A.Tom father B.Tom’s father C.Tom’s father’s D.Tom father’s 3.---What colour _____Kate’s shoes ? ---They _____dark green. A.are / are B.is / are C.are / is D.is / is 4.---_____the woman in a red hat ? ---She is Jim’s mother. A.Which B.How C.Who’s D.Whose 5.---What’s on the bed ? --- _____a dress and two shirts. A.There are B.There is C.They are D.They’re 6.What colour is_______room ? A.Mike’s and Peter’s

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