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高中哲学主要原理归纳 林耀强2014-11-1 第一部分 辩证唯物主义【包括辩证唯物论、唯物辩证法和辩证唯物主义认识论三个组成部分】——第二、三单元。 Ⅰ 辩证唯物论（第二单元第四、五课） 辩证唯物论（唯物论）——物质、意识、规律、主观能动性。 一、物质和意识的辩证关系原理 （唯物论） （1）物质决定意识，要求我们坚持一切从实际出发，实事求是。 （2）意识对物质具有反作用，正确的意识促进事物的发展；错误的意识阻碍事物的发展。这要求我们要重视意识的能动作用（发挥主观能动性），能动地认识和改造世界，树立正确的思想意识，克服错误思想意识。 关键词：物质决定意识——根据国情、现实、客观情况、形势制定、提出方针、政策、路线、对策等。 意识能动作用——统领、指导、推动等。 【运用举例】从苏丹红、高致癌毒大米、添加漂白剂的面粉、敌敌畏泡火腿事件，再到今天的三鹿毒奶粉事件，数不胜数的食品安全事件让老百姓提心吊胆。针对“三鹿”等食品安全事件的发生，全国人大常委会对食品安全法草案做了八处修改，以从法律制度上预防和处置这类重大食品安全事故。十一届全国人大二次会议审议通过了新修订的《食品安全法》。 请运用物质和意识的辩证关系原理，分析说明修订食品安全法的哲学依据。 【参考答案】①物质决定意识，必须坚持一切从实际出发、实事求是。对食品安全法的修订是针对“三鹿”等食品安全事件作出的。②意识对改造客观世界具有指导作用。修订和通过食品安全法，为预防和处置重大食品安全事故提供了有力的法律保障。 二、意识能动作用原理（唯物论） ⑴人能够能动地认识世界。 ①意识活动具有目的性、计划性； ②意识活动具有自觉选择性和主动创造性。 ⑵人能够能动地改造世界。 ①意识对对改造客观世界具有指导作用。正确的意识促进实践和事物的发展；错误的意识阻碍实践和事物的发展。 ②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。——高昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志。 【运用举例】党十八大报告强调：“要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。”报告明确提出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。”这个表述是分别从国家、社会、个人三个层面进行的。 运用意识的作用的相关观点，分析材料二。(13分) （2）①人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性和计划性（2分）；报 告强调要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。（2分）； ②意识活动具有主动创造性和自觉选择性。（2分）报告明确提出倡导 富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。（1分）； ③人能够能动地改造世界。意识对于改造客观世界具有指导作用。（2分），社会主义核心价值体系作为一种正确的意识，能促进客观事物的发展，引领社会思潮、凝聚社会共识。（2分）； ④意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。（1分）社会主义核心价值体系能催人向上，养成爱国、敬业、诚信、友善的优良品质。（1分）； （评分说明：考生用其他观点回答如符合题目设问范围且言之成理，可酌情给分，若能结合材料回答“实事求是、一切从实际出发”可得2分，但最高分不能超过满分13分。） （12分）①认识具有反复性。认识受到各种条件的限制，人们对事物的正确认识往往要多次反复才能完成。中国共产党经过多次的反复才获得了上述正确的理念。（4分） ②认识具有无限性，人类追求真理是一个永无止境的过程。伴随社会的发展，中国共产党在执政中不断的追寻着更顺应自然，更尊重民意的执政理念。（4分） ③认识具有上升性，从实践到认识，从认识到实践是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。所以在实践中认识和发现真理，实践中检验和发展真理，是我们党不懈的追求和永恒的使命。（4分） 　　 2、〖方法论要求〗：掌握系统优化的方法：⑴要着眼于事物的整体性，要注意遵循系统内部结构的有序性，要注重系统内部结构的优化趋向；⑵用综合的思维方式来认识事物。要着眼于事物的整体，从整体出发，把各个部分、各个要素联系起来进行考察，统筹考虑，优化组合，形成关于这一事物的完整准确的认识。 补充：事物之间的相互联系、相互作用构成了事物的变化和发展 （这是联系观的一个重要观点） 【运用举例】 福建省各设区市近年实际利用外商投资情况表(单位：万美元) 地 区 2004年 2005年 2006年 2007年 2007年比上年增长(％) 福州市 60622 64017 66069 70015 6.0 厦门市 57002 70740 95459 127153 33.2 泉州市 61556 708