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总课时:1-2
课题Unit 1 年级:Grade 9 课型:阅读课 课时第1-2课时 时间:2014、9
内容: Getting ready(p.1), Reading(pp.2- 3), Vocabulary C1, (p.4) ComprehensionD1(P.5)
学习目标
语言知识:1)认读和理解单词golden,crown,pot,doubt,real,truth,seem,solve,fill,bowl,displace,less,metal,certain, prison;(be) happy with,fill …with …,run over,send … to prison。
2、语言技能:1)能根据图片和上下文语境猜测词义。
2)能根据插图、标题等内容,预测主阅读篇章的内容。
3)能初步读懂主阅读篇章的内容,了解故事的情节发展。
4)能根据图片介绍主阅读篇章的故事大意。
3.学习策略:能利用图片初步了解主阅读篇章的故事内容。
4.情感态度:1)乐于阅读中外历史上智者的小故事。
2)积极地用英语进行表达。
二、学习重点:1)初步了解主阅读篇章的内容。
2)学习核心单词和短语。
学习难点:1)能根据图片或上下文猜测词义。
2)根据图片介绍主阅读篇章的故事大意。
三、学习过程
交流预习 学习单词和短语
1、 try to do sth 表示“设法(或尽力)做某事”,指的是做某事有困难;
try doing sth表示“试着去做,”指的是尝试去做某事,看效果如何。
try one’s best=do one’s best lift the Earth 撬起地球
2 .Greece 希腊;Greek 希腊人,希腊的
3 .be happy\pleased\satisfied with---对(某人或某事)满意的
be happy\pleased\satisfied to do sth
4.make sb sth =make sth for sb 为某人做某物
5.real adj.“真的”强调“有,无”; really adv. “真正地” 多修饰句中的形容词 ;
reality n“真实,事实”;true adj 真的,强调“真,假”.truly adv。t ruth n.真相
6.be made of 由---制成“材料可见” be made from由---制成“材料不可见”
be made in 产于某地 be made by由某人制造 be made up of由---组成
be made into被制成--- be made completely of gold 纯金制造
7 . send sb sth=send sth to sb 把某物送给某人(寄给某人)
8 .find out the truth 查明真相
9 . seem 可用作联系动词“好像,似乎”
Seem(to be)+n; Seem(to be)+adj;seem+do sth;seem+介词短语;It seems\seemed that----
10 .sth be\seem adj to do=It is \seems adj to do sth
11.fill ----with--- 用---把—装满;be filled with=be full of ----装满-----
12 . run over 溢出
13 . That’s it.就这样,就是如此
14 . go straight to 径直走向,直奔
15. ask sb for sth 问某人(索)要某物
16. display=take the place of v 取代 instead of=in place of =rather than
17. be adj to do be adj that
18. made o completely of gold 完全由金子制成的(纯金制成的)是过去分词作后置定语,修饰名词crown
19. trick欺骗,耍弄
20. 感叹句一般由what或how 开头
What+a\an +adj+n+主语+谓语 what+adj+n(复数、不可数)+ 主语+谓语
How adj\adv +主语+谓语
21.send sb to prison =put sb in prison 把某人送进(关进)监狱
(二) 互助探究
1 观察卡通片,回答问题
2.学生完成What do you know about-----部分的练习。
3.学生观察第三页的插图,并阅读主阅读篇章的标题,完成Before you read部分的练习。
( 三) 分层
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