行道树 人教版.pptVIP

行道树 张晓风，1941年生，台湾十大散文家之一，著作曾一版再版，并译成各种文字，“笔如太阳之热，霜雪之贞，篇篇有寒梅之香，字字若璎珞敲冰。” 教学目标 ①理解行道树的无私奉献精神。 ②反复朗读课文，体会形象化的语言。 讨论思考 a．行道树的形象体现了什么精神? b．找出本文最富哲理性的句子，并理解： 神圣的事业是什么事业?为什么说神 圣的事业总是痛苦的?行道树的“深沉” 主要表现在什么方面? c．怎样理解“我们是一列忧愁而又快乐的 树”? 研讨与赏析 1.作者从哪些方面刻画了行道树的形象? 2.“我们的存在只是一种悲凉的点缀。”表现了行道树怎样的思想感情?同时揭示了怎样的社会现状? 3.为突出行道树的形象，作者都采用了什么表现手法? 拓宽与延伸 现实生活中有像行道树一样具有奉献精神的人吗?怎样看待他们的价值? 行道树 张晓风 作业