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- 2016-05-02 发布于河南
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云南省景洪市第一中学2013-2016学年高二生物上学期期中试题新人教版.doc
云南省景洪市第一中学2013-2014学年高二生物上学期期中试题新人教版
总分:100 分 考试时间:90 分钟
选择题(下列选择题只有一个最佳选项,共40小题,每小题1.5分,共60分)
1.
A.
B.. C.
D..下列物质中,不属于内环境成分的是
A.CO2、O2 B.H2O、Na+ C.C6H12O6、尿素 D.血红蛋白、氧化酶
A.血浆、体液和体液 B.血液、体液和淋巴
C.血浆、组织液和淋巴 D.血液、细胞外液和体液
4.血浆、组织液和淋巴构成了人体细胞赖以生存的内环境。下图中能正确表示三者之间关系的是
5.关于内环境稳态调节机制的现代观点是
A.神经调节 B.体液调节 C.神经—体液调节 D.神经—体液—免疫调节
6.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向),其中正确的是
A.微量和高效 B.通过体液运输
C.作用于靶器官、靶细胞 D.提供能量
8.下列关于高等动物和人神经调节和体液调节的叙述中错误的是
A.神经调节和体液调节相互影响 B.神经调节作用范围较广
C.体液调节速度较慢 D.神经调节作用时间短暂
9.下列关于抗利尿激素分泌的叙述中,正确的是
A.喝水多,抗利尿激素分泌多 B.喝水少,抗利尿激素分泌多
C.喝水少,抗利尿激素分泌少 D.出汗多,抗利尿激素分泌少
10.下列属于人体免疫系统第一道防线的是
A.皮肤和黏膜 B.细胞免疫 C.体液免疫 D.杀菌物质和吞噬细胞
11.下列描述中,属于细胞免疫的是
A.体液中的溶菌酶杀死病原体 B.皮肤、黏膜抵御病原体的攻击
C.浆细胞产生抗体与病原体结合 D.效应T细胞使被病原体入侵的细胞裂解
.在制备抗蛇毒毒素血清时,需将减毒的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应,这一免疫反应和所用的蛇毒分别是
A.非特异性免疫,抗原 B.特异性免疫,抗体
C.非特异性免疫,抗体 D.特异性免疫,抗原.心脏瓣膜上的一种物质的表面结构与酿脓链球菌的一种抗原决定簇相似。这样,人体清除抗原的同时也攻击了心脏瓣膜,这种情况称为A.过敏反应 B.自身免疫病 C.免疫缺陷病 D.免疫缺乏病C.既能促进发芽,也能抑制发芽 D.只在低浓度时起作用
17.生长素只能从形态学上端运输到形态学下端,这种运输方式称为
A.极性运输 B、自由扩散 C、协助扩散 D、被动运输
18.植物顶芽的生长素可以向生长素浓度比它高的侧芽部位运输。在缺氧的条件下,其运输的速度减慢。这说明生长素的运输属于
A.自由扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D.渗透作用
在棉花栽培过程中,需要摘心(打顶)使侧芽的生长素量
A.增加,以抑制其生长 B.增加,以利其生长
C.减少,以抑制其生长 D.减少,以利其生长
20.如图,在燕麦胚芽顶端的下部插入云母片,右光照射,燕麦胚芽的生长情况将是
A.直立向上生长 B.不生长
C.向左弯曲生长 D.向右弯曲生长
.下图是燕麦胚芽鞘尖端在不同的光照条件下,经过一定时间后,定量测定琼脂块中生长素的含量,就测定结果进行分析,正确的是
A.光照抑制生长素的合成 B.光照引起生长素向下运输
C.单侧光引起生长素向背光侧运输 D.光照促进生长素的合成
23.下列关于植物激素的叙述,错误的是
A.赤霉素能促进细胞伸长 B.细胞分裂素存在于植物体任何部位
C.乙烯是一种促进果实成熟的气体激素 D.脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发
.植物扦插繁殖时,需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理,这样可以促进插枝成活。其原因是
①芽和幼叶生长迅速、容易成活 ②芽和幼叶储存较多的营养物质③芽和幼叶能产生生长素,促进生根 ④去除成熟叶片可降低蒸腾作用A.①② B.①④ C.②③ D.③④.下列叙述中,属于种群的是
A.一片森林中的昆虫 B.一片农田里的狗尾草
C.一棵树上的寄生物 D.一座山峰上的树. 下列关于种群密度调查的叙述,不合理的是
A.可以采用样方法调查某种昆虫卵的密度
B.调查活动能力强的动物的种群密度
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