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社会调研课题 中南财经法大学哲学院社会学教研室 教学目的：了解社会调研课题的性质。学习怎样确立社会调研课题。 教学内容：社会调研课题的性质与内容，类型。社会调研课题的重要性和确立社会调研课题的标准。确立社会调研课题的过程。 重点难点：重点是确立社会调研课题的过程。难点是限定调研课题中的主体及其活动。 授课学时：2学时。 第3章 目录 第一节 社会调研课题的性质与内容 一、社会调研课题的性质 1.社会调研课题的含义 社会调研课题，指一次调查研究内容中所涉及的“主体或调查对象，对象从事的活动，活动发生的时间，空间，考察的深度”等内容作出明确限定的一个议题。 一、社会调研课题的性质 2.社会调研课题的特征 社会调研课题的突出特征，就是对一次具体调查研究所涉及诸方面内容作出明确的“限定”。 二、社会调研课题的内容 1.经过限定的主体或调查对象 调研课题中包含所涉及的“主体”的内涵。如：大学本科生，外来打工人员，新生代农民工，官员 2.经过限定的活动 调研课题中包含主体从事的活动内容。如：学习，社团活动，就业，融入城镇生活，子女教育，劳动报酬等。 二、社会调研课题的内容 3.经过限定的考察深度 是对主体从事活动的状况进行描述，还是对主体从事活动为什么呈现如此状况作出解释，或者还要进一步对活动发展趋势作出预测。 4.经过限定的时间与空间 本次调研是对什么时间以来，在什么空间