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外国教育史 2009.9 每课一句 成人不自在，自在不成人。 ——宋·罗大经《鹤林玉露引·朱熹小简》 第一编 古代和中古时期的教育 复习题 考核知识点与考核要求： 一、教育的起源论 综合运用：述评教育的劳动起源论、生物起 源论和心理起源论。 二、原始社会教育的演进 理解：原始社会教育的演进 复习题 考核知识点与考核要求： 三、学校的产生 1、识记：学校是阶级社会的产物，它最早出现在奴隶社会之中。 2、理解：学校产生的条件和原因。 3、简单运用：正确理解和说明学校一开始就带有鲜明的阶级性。 4、综合运用：根据学校教育产生的历史事实，进一步理解和说明教育的本质。 复习题 考核知识点与考核要求：　 四、古代埃及的教育 1、识记：古代埃及各类学校的名称。 2、理解：古代埃及各类学校的职能和招生对象。 3、简单运用：简要说明古代埃及学校的教育和教学情况。 5、综合运用：说明古代埃及的学校教育及其产生的社会历史条件。 复习题 考核知识点与考核要求：　 五、古代印度的教育 1、理解：古代印度的种姓制度与教育。 2、简单运用：说明古代印度的佛教教育。 复习题 （一）填空题 1、学校产生于＿＿＿＿＿社会初期。 2、学校在国家出现之后产生，首先是适应统治阶级＿＿＿的需要。 3、外国教育史主要分