第二章社会调查的设计与组织课件.pptVIP

第2章 社会调查的设计与组织 研究设计 是指对整个研究工作进行规划，制定出探索特定社会现象或事物的具体策略，确定研究的最佳途径,选择恰当的研究方法。同时，它还包含着制定详细的操作步骤及研究方案等方面的内容 第1节 社会调查的基本程序 第2节 选择调查课题 第3节 建立研究假设 第4节 分析单位和研究内容 第5节 调查总体方案的设计（掌握） 第1节 社会调查的基本程序 1.1科学研究的一般过程 1.2社会调查研究的一般程序 1.2.1社会调查的步骤？基本程序？ 1.2.2社会调查的四个阶段的任务？ 1.2.3调查研究过程示例 一、科学研究的一般过程 1、归纳与演绎 科学研究由归纳与演绎这两个逻辑推理过 程构成 2、科学研究的一般过程 A、科学研究的实例 B、科学研究的程序 C、社会研究过程的特点 1、归纳与演绎 科学研究由归纳与演绎 这两个逻辑推理过程构成 归纳推理-------归纳法原理 局限是什么? 主要作用?联系?一般原理?新思想,新理论 演绎推理-------演绎法原理 局限是什么? 主要作用?说明?解释?指导科学研究 A、科学研究的实例 为了认识科学研究的基本过程和主要特点，我们举一个实例来说明。这项研究是奥地利医生泽梅巍斯于1844年至1848年在 维也纳一所医院中对产褥热的研究。这所医院当时有两个产科，每年在这里分娩的妇女有几千人，其中几百人在医院中死于产褥热。泽梅巍斯发现，这两个产科的死亡率是不同的，从1844年到 1846年， 第一产科的死亡率分别为:8.2%、6.8% 11.4%； 第二产科的死亡率分别为:2.3%、2.0%、2.7%; 从这一现象，他产生了两个相互联系的疑问: (1)是什么原因使两个产科的死亡率不同的? (2)是什么原因导致产妇染上产褥热的? 为了解答这两个问题，他首先提出了一些假设性的解释，然后通过事实和实际调查来排除那些不符合实际的解释，例如: 假设1，产褥热的起因是 “大地疫气”的影响。。 假设2，产褥热的起因是由于“病房中人员过于拥 挤”。 假设3，产褥热的起因是由于实习医生缺乏护理 经验。 (1)”大地疫气”。应当对两个产科有同样的影响，它无法说明两个产科死亡率的明显差异，因而否定了假设1。 (2)在调查中发现，第二产科比第一产科更拥挤，但它的死亡率反而底，这就否定了假设2。 (3)实习医生确实都是在第一产科工作的，但是通过观察发现，他们护理方式与第二产科的助产士的护理方式是完全一样的，因而否定了假设3。 其他医生还提出了一些原因，如病房的喧闹声、分娩方式、病人的饮食等等， 这些假设经过观察和实验也被否定了。 最后，在1847年，医院的一位医生在解剖时被手术刀划伤而染上了和产褥热症状相同的疾病导致死亡。由这一现象，泽梅魏斯联想到，实习医生都经常在解剖室中实习。因此，他提出了一个假设: 由于解剖室或手术刀上可能有导致产褥热的感染物质(当时的医学还没有发现病菌和病毒)，实习医生将这种感染物质带入第一产科病房，因此使第一产科的产妇更多地染上产褥热，使第一产科的死亡率明显高于第二产科。 对这一假设，他进行了实际验证。首先，他要求所有实习医生在进入产科病房前必须用漂白粉溶液洗手，然后是观察这一措施的后果。果然，在进行消毒以后，产褥热的死亡率很快下降。1848年，第一产科的死亡率降至1.27%，第二产科的死亡率降至1.33%。这一结果证实了他的假设，并对研究课题作出满意的回答。 从这一例子中可以看出科学研究的基本过程:是什么? 对一个现象(如产褥热)的研究是通过观察现象的各个方面和大量事例，从中归纳、概括出一些基本事实（如产褥热的死亡率)，然后从这些观察到的事实中发现问题(如不同产科的死亡率差异)。研究的最终目的是要解答问题，为了有效地解答问题，就要根据已有的一般性认识(如潮湿、拥挤、吵闹等容易导致疾病。)推演出一些尝试性的假设，然后再通过观察、归纳来检验假设，直到得出满意的解释。 B、科学研究的程序 科学研究的基本程序 提出问题和研究假设 制定研究方案 观察 整理和分析资料阶段 得出研究结论 C、社会研究过程的特点 从归纳和观察入手 社会现象包含人的主观因素很难测量 非重复 独特的很难预测 准备阶段主要任务 8大任务 调查阶段主要任务 3大任务 研究阶段主要任务 总结阶段主要任务 4大任务 第2节?选择调查课题 1、什么是调查课题？ 2、选择课题的重要意义(选题)？ 3、选择课题的基本原则(选题)？ 4、选题的途径和方法(选题)？ 1、什么是调查课题？ 课题？问题或现象 具体 集中 明确 是关于两个或多个概念(变量)的