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2014-2015学年第一学期辅导员工作总结 院别：护理学院 姓名：许可 时间：2014年12月19日 2014-2015学年第一学期辅导员工作总结 —“和学生一起成长” 时光荏苒，转眼间大一上学期的工作即将结束。非常感谢学院领导以及老师们对我的信任，把143级高护民族班、143级高护（1）班、143级高护（2）班以及143级高护（3）班四个新生班都交给了我，因此为了不辜负领导以及老师们对我期望，在这个学期里我凭着自己对这份工作的赤诚和热爱，以吃苦耐劳、勤奋专研、脚踏实地的工作作风，辛勤地耕耘在这块教育事业的沃土上，平时注重为人师表，不断加强自身的理论修养和教师道德修养，积极参加各种形式的培训与学习，为人忠厚，待人真诚，认真完成学院布置的各项任务。下面我将对自己这个学期的辅导员工作做如下总结： 一、班级基本情况 我们四个班现有250名同学,其中2名预备党员、212名团员等。本学期我班同学总体表现良好。 二、班级管理方面 俗话说：习惯成自然。为了促使学生养成良好的学习、生活、劳动习惯，发展良好个性，遏止不良风气，确保班风健康稳定。不定时多次深入教室、课堂、宿舍，并及时制定符合自身情况的班级规章制度。 要做好学生各方面工作、单凭辅导员孤军奋战是绝对做不好的，必须培养以辅导员为中心的学生骨干力量。 辅导员是班级各项活动的组织者和倡导者，在班级中起到核心骨干的作用。班级的兴衰与他们的工作密不可分，如何调动班级班干部的积极性，利用他们的优势、挖掘他们的潜力，是出色管理好班级的重要条件。因此认真做好班干部的培养、使用是所有工作中的重中之重。本学期注重从工作方法、工作艺术上进行指导，帮助她们进一步处理好学习和工作的关系、能力的锻炼与为同学服务的关系。同时在学习、生活上严格要求她们，在工作上科学地使用她们，使她们真正成为班级建设的排头兵。对工作中出现的问题和不足会及时指出，对工作中出现的困难要适时予以鼓励，对工作中的失误会承担责任，对工作的成绩要给予表扬和奖励。 培养得力的班干部，以形成班集体的向心力；树立良好的班风，让学生感受到集体的亲和力，使班级管理更容易更简便。 三、班级活动组织方面 1、为了进一步增进与学生们的感情，坚持每周班会制度，每次主题不同，但紧紧围绕铜仁职院的“四项主题”和“五元文化”开展，本学期曾多次组织了主题班会，如：热爱生命教育、感恩教育、艰苦奋斗教育、励志成才教育、红色文化以及优秀传统文化等，但生命安全是第一位的，因此针对大学生在校内校外会出现哪些安全方面的问题，从而多次开展安全方面的主题班会，增强同学们的安全防范意识，防范于未然。 2、鼓励同学们积极参加学校的学生会以及社团，并积极参加学校、学院以及班级的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行，比如：铜仁职院第十一届田径运动会、铜仁职院第六届寝室文化节、护理学院迎新杯篮球赛以及班级组织的团日活动等。 四、图片展示方面 我的班级我的战士 铜仁职院第十一届田径运动会护理学院代表队 D栋5-8男生寝室：少数民族之家 铜仁职院第六届寝室文化节十佳寝室 铜仁职院第五届“心语之星”心理健康知识竞赛 铜仁职院青年志愿者协会10周年庆典 铜仁职院护理学院迎新杯篮球赛男生代表队 铜仁职院护理学院迎新杯篮球赛143级高护民族班代表队 143级高护（1）班：护理学院迎新杯篮球赛第二名 143级高护（2）班：护理学院迎新杯篮球赛第四名 143级高护（1）班班级团日活动 143级高护民族班参观周逸群烈士陈列馆 诚“贷”之声 我心飞翔主题班会 红色文化主题班会 传统文化主题班会 廉政文化-做一个有幸福感的大学生 我们的教室我们的家 五、工作中存在的不足 1、思想政治工作经验不足 辅导员最根本的工作就是思想政治教育。思想政治教育本身就是一门科学，需要不断的研究和探索，才能更好适应新形势的发展与要求。虽然我的专业是思想政治教育，进行过很多的理论学习，也积累了一定的经验。但是，我明显感觉到，单凭着上课期间学习的知识难以胜任该项工作，在与学生进行谈话时找不到一个中心点，很难快速与学生融合到一起，理论和实践还不能完全统一起来。因此，我还需要继续努力，还有很长的路要走。 2、身份转换不明显 由于自己大学毕业不久，所以自己的学生与老师的身份还没有彻底转换，走在路上，有时候会有学生跟我打招呼，并叫一声：“老师好”！我觉得听到他们这么叫我时，我甚至会感到一丝羞涩，脸会发热，有点不好意思。从学生到老师，身份的转换我似乎有些慢。我觉得和他们并没有什么不同，我感觉不到老师的感觉，我觉得仅仅是角色变了，一切都没有变。直到现在，当学生叫我老师时，我的心依然会一动。我自己非常清楚，在这么短的时间内，要想在心理上从一个学生变成一个老师，对我来说有一定难度，我还需要时间。从内