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我国的国家性质 人民民主的特点、优势 公民的政治权利与义务 公民参与政治生活 国 家 线 我国政府的性质、职能 我国政府的宗旨、原则 我国政府依法行政 我国政府受人民监督 政 府 线 人民代表大会制度 民族区域自治制度 我国的政党制度 基层群众自治制度 制 度 线 国家利益决定国家关系 和平与发展是时代主题 国际形势呈多极化趋势 我国的外交政策 国 际 线 社会主义 民主政治 根本 基本 基本 中国特色 必修2 《政治生活》结构图 本课考点 考向定位 (一)我国的国家性质 ①宪法对我国国家性质的规定(5年1考) ②人民民主专政的本质和特点(5年2考) ③人民民主的广泛性和真实性(5年2考) ④我国政府关于人权问题的观点(5年2考) ⑤坚持人民民主专政的必要性(5年0考) (二)我国公民的权利和义务 ①我国公民享有的政治权利(5年5考) ②我国公民必须履行的政治义务(5年1考) ③我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容(5年12考) ④有序参与政治生活(5年0考) 1、从知识的考查看:立足公民政治参与,重点考查公民的权利与义务,公民参与政治生活的准则,以及公民参与政治生活的意义 2、从试题类型上看:试题多以选择题为主,聚焦于社会主义民主特点、公民权利与义务、政治参与的原则。材料题多以意义类和措施类为主,主要考查公民如何参与政治生活,以及政治参与的意义。 本课时的主线是“人民当家作主地位的体现”,所以复习中必须把握以下时事热点: ①结合全国人大和政协会议的召开,认识人民当家作主地位的体现。 ②运用国家性质、人民民主专政的本质,分析我国政府关注民生、维护社会稳定等的政治学依据和意义。 ③结合公民政治参与的案例,认识公民的权利和义务,以及公民政治参与原则。 ④结合网络参政的民主形式,分析社会主义民主的特点和公民有序参与政治生活的意义。 考点一:宪法对我国国家性质的规定 考点二:人民民主专政的本质和特点 考点三:人民民主的广泛性和真实性 考点四:坚持人民民主专政的必要性(为什么) 考点五:我国公民享有的政治权利和自由 考点六:我国公民必须履行的政治性义务 考点七:我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容 我国的国家性质(我国国体) 考点一:宪法对我国国家性质的规定 知识拓展: (1)工人阶级领导是我国国家性质的首要标志。 (2)工农联盟是我国国家政权的阶级基础。 (3)全体人民是我国国家政权的社会基础。 (4)社会主义国家 政治上,人民民主专政 经济上,生产资料社会主义公有制 文化上,社会主义新文化 (2011高考江苏卷)2011年4月,十一届全国人大常委会将《中华人民共和国个人所得税法修正案(草案)》公布在中国人大网上,广泛征求群众意见。人大常委会实施该举措的根本原因是( ) A.我国是人民当家作主的国家 B.群众路线是我们党的根本领导方法 C.宪法规定公民享有监督权 D.政府建立了信息公开制度 【特别提示】 1、我国的国家性质是政治生活的理论基础,凡涉及政府、政党、民族宗教及外交政策以背景材料的主观题,首先应考虑到我国的国家性质,特别是问“原因”时,它是根本原因,以免造成失分。 2、国家性质与阶级性相一致,统治阶级的性质决定国家性质,社会主义国家也具有鲜明的阶级性。 考点一、宪法对我国国家性质的规定 (2013年上海卷)国家性质即国体,是指( ) A.各政党在国家中所处的地位 B.各国家机关在国家中所处的地位 C.社会各阶级在国家中所处的地位 D.各社会组织在国家中所处的地位 考点二、人民民主专政的本质和特点 1、人民民主专政的本质:人民当家作主 2、人民民主专政的特点 我国人民民主专政的最大特点就在于它对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。 注意区别: 人民民主专政的特点 与 人民民主的特点 在我国,人民民主具有广泛性和真实性。 【特别提示】公民与人民的区别 (1)公民是一个法律概念,指具有一个国家国籍的,按照该国宪法和法律的规定,享有权利和承担义务的自然人,通常指个人。人民是一个政治概念,通常指整体,它是以阶级内容来划分的。人民与敌人是相对的。 (2)公民的范围比人民大。公民包括全体社会成员,被剥夺了政治权利的人和其他敌对分子不属于人民,但仍属于公民。 例3: (11年高考宁夏卷16)如果说民主是指一种与个人专制独裁统治不同的、实行“多数人的统治”的国家形式,那么,这个“多数人”是指 A.统治阶级中的多数人 B.全体国民中的多数人 C.国家政权机关的多数人 D.包括统治阶级在内的多数人 我国的民主与专政是辩证统一的 对立 统一 民主适用于人民内部 专政适用于敌对势力 民主是专政的
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