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2015年秋学期期中教学调研
九年级数学试题
(考试时间:110分钟 试卷满分:150分 考试形式:闭卷)
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上.)
1.我市5月的某一周每天的最高气温(单位:℃)统计如下:1922、24、23、24、22、24,则这组数据的众数是22 C.24 D.23
2.已知、是一元二次方程的两个根,则等于A. B. C. 1 D. 4一元二次方程的根的情况是
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.只有一个实数根 D.没有实数根
4.小明在一次班会中参与知识抢答活动,现有语文题6个,数学题5个,综合题9个,他从中随机抽取1个,抽中数学题的概率是
A. B. C. D.
5.一个正多边形的一个外角是40°,这个正多边形的边数是
A.10 B.9 C.8 D.5
6.如图,圆锥的底面半径OB=6cm,高OC=8cm,则这个圆锥的侧面积是
A B.30π C.60π D.48π
7.用配方法解关于x的一元二次方程,配方后的方程可以是
A. B. C. D.
8.已知的半径为5,圆心到直线的距离为3,则反映直线与的位置关系的图形是
二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上.)
9.方程的根为.测试两种电子表的走时误差,做了如下统计
平均数 方差 甲 0.0.026 乙 0.0.137 则这两种电子表走时稳定的是 ▲ . (填“甲”或“乙”)
1若是关于x的一元二次方程的解,则已知一个圆的半径为5cm,则它的内接正六边形的边长为 ▲ cm.
14.有一个能自由转动的转盘如图,盘面被分成8个大小与状都相同的扇形,颜色分为黑白两种,将指针的位置固定,让转盘自由转动,当它停止后,指针指向白色扇形的概率是
15.如图,四边形ABCD内接于⊙O,若BAD=70°,则它的一个外角DCE= ▲ °.
16.关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围为 ▲ .
17.如图,线段AB是⊙O的直径,弦CD丄AB,∠CAB=20°,则∠BOD= ▲ °.
18.如图,⊙O的半径为3,P是CB延长线上一点,PO=5,PA切⊙O于A点,则PA=.() ; (2).()ABC.
(1)作⊙O,使点A、B、C在⊙O上(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);
(2)若在△ABC中,AC=6,BC=8,∠ACB=90°,求⊙O的面积.
21.(本题满分8分)
关于x的一元二次方程的两个实数根分别为、.
(1)若方程有两个相等的实数根,求m的值;
(2)若,求m的值.
22.在一个不透明的箱子里,装有红、白、黑各一个球,它们除了颜色之外没有其他区别.
(1)随机地从箱子里取出1个球,则取出红球的概率是多少?
(2)随机地从箱子里取出1个球,放回搅匀再取第二个球,请你用画树状图或列表的方法表示所有等可能的结果,并求两次取出相同颜色球的概率.
23.()已知关于x的一元二次方程(1) 若是此方程的一根,求的值;
(2) 试说明无论取什么实数,此方程总有实数根24.()一分钟投篮测试规定满分为10分,成绩达到6分以上为合格,成绩达到分以上为优秀.甲、乙两组学生的次测试成绩如下:
成绩(分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 甲组(人) 0 0 2 6 3 0 2 2 0 乙组(人) 0 0 0 2 8 1 1 1 0 (1)请补充成下面的成绩分析表:
统计量 平均分 方差 中位数 合格率 优秀率 甲组 ▲ 5 46.7% ▲ 乙组 6 ▲ 73.3% 13.3%
(2)你认为甲、乙两组哪一组的投篮成绩较好?请写出支持你的观点的理由.
25.()“文明卫生城市”,积极投入资金进行城市道路建设与园林绿化两项工程,已知2012年投资1000万元,预计2014年投资1210万元.若这两年内平均每年投资增长的百分率相同.
(1)求平均每年投资增长的百分率;
(2)按此增长率,计算2015年投资额能否达到1360万元?
26.如图,AC是⊙O的直径,点B、D在⊙O上,点E在⊙O外,∠EAB=
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