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第1—2课时 课 题 （章节目） 纪念抗日战争暨世界反法西斯战争70周年 教学目的 与 要 求 通过本部分的简介，使学生认识到中华民族在抗击外辱过程中所表现出来坚忍不拔、永不屈服、敢于牺牲、敢于斗争的民族精神。 通过观看中国政府的9.3阅兵，使学生认识到今天中国的强大，从而加强对党和政府热爱，对祖国的热爱。 重 点 难 点 1、中国及中国人民的抗日战争在世界反法西斯战争中的地位和作用； 2、中国和平崛起的世界意义。 授课班级 生物技术及应用14（1-2） 食品营养与检测14（3-4） 信息管理141、142 计算机系统维护14, 软件技术141,142 日期、节次 10月9日1-2节 10月9日3-4节 10月13日1-2节 10月13日3-4节 教 学 过 程 1、随机提问，请同学们谈谈自己所了解的抗日故事。 2、请问同学们关于抗日的历史知识主要来源。（包括教科书、影视剧、文学 作品、其他途径） 3、抗日战争中，中国人民取得最终胜利的决定因素。 4、中国共产党在抗日战争中所起的历史作用，中国国民党在抗日战争所起的 的作用。（补充华侨和国际友人的历史作用。） 5、思考题：您怎样看待中日关系以及现实意义？ 课 后 小 结 第3—4课时 课 题 （章节目） 纪念抗日战争暨世界反法西斯战争70周年 教学目的 与 要 求 通过本部分的简介，使学生认识到中华民族在抗击外辱过程中所表现出来坚忍不拔、永不屈服、敢于牺牲、敢于斗争的民族精神。 通过观看中国政府的9.3阅兵，使学生认识到今天中国的强大，从而加强对党和政府热爱，对祖国的热爱。 重 点 难 点 1、中国及中国人民的抗日战争在世界反法西斯战争中的地位和作用； 2、中国和平崛起的世界意义。 授课班级 生物技术及应用14 食品营养与检测14 信息管理141、142 计算机系统维护14, 软件技术141,142 日期、节次 10月16日1-2节 10月16日3-4节 10月20日1-2节 10月20日3-4节 教 学 过 程 1、请同学回顾上次课所讲的内容。 2、日本对受害国家和人民至今没有深刻的道歉，而德国却通过自己的道歉，得到了受害国和人民的理解，并使德国融入了国际主流社会。讨论日本与德 国在对待二战历史为什么有这样的不同态度，寻找其中的原因。 3、近年来中日之间关于钓鱼岛之争、靖国神社的问题、慰安妇问题、日本强 征中国劳工问题等。 4、思考题：您怎样看待中日关系以及现实意义？ 课 后 小 结 第5—6课时 课 题 （章节目） 新常态初见成效——2015年我国经济形势 教学目的 与 要 求 2015年在我国经济社会法中具有非同寻常的意义，既是“十二五”的收官之年，又是“十三五”的规划之年，在两个重要的五年规划之间承前启后。通过本部分的学习，使学生了解党和政府经济政策的合理性、科学性和前瞻性，并对之有更深层次的了解和把握。 重 点 难 点 1、新常态初见成效的表现和对中国经济的影响； 2、新常态发展之势与配套政策体系之实之间的辩证关系。 授课班级 生物技术及应用14 食品营养与检测14 信息管理141、142 计算机系统维护14, 软件技术141,142 日期、节次 10月23日1-2节 10月23日3-4节 10月27日1-2节 10月27日3-4节 教 学 过 程 1、先通过随堂提问，请同学们从身边的小事来感受上半年中国经济的变化， 2、列举出2015年上半年中国经济的几组关键数字，使学生对上半年经济 更为具体和直观的了解。 3、分析2015年上半年经济取得显著效果的原因，阐述新常态发展之势与配 套政策体系之实。 4、新常态对中国经济2015年上半年的发展所起的作用是决定性的，尽管现 在中国经济下行压力还比较大，但已经开始企稳回升。 5、思考题：2015年下半年中国经济面临的机遇和挑战主要有哪些？ 课 后 小 结 第7—8课时 课 题 （章节目） 新常态初见成效——2015年我国经济形势 教学目的 与 要 求 2015年在我国经济社会法中具有非同寻常的意义，既是“十二五”的收官之年，又是“十三五”的规划之年，在两个重要的五年规划之间承前启后。通过本部分的学习，使学生了解党和政府经济政策的合理性、科学性和前瞻性，并对之有更深层次的了解和把握。 重 点 难 点 1、新常态初见成效的表现和对中国经济的影响； 2、新常态发展之势与配套政策体系之实之间的辩证关系。 授课班级 生物技术及应用14 食品营养与检测14 信息管理141、142 计算机系统维护14, 软件技术141,142 日期、节次 10月30日1-2节 10月30日3-