实数复习题教案分析.ppt

莱西实验中学 类型一．有关概念的识别 1．下面几个数：0， 23 ，1.010010001…， 3π， ， ， 其中，无理数的个数有（ ）　　A、1　　　 B、2　　　 C、3 　　　D、4　　解析：本题主要考察对无理数概念的理解和应用，其中，1.010010001…，3π， 是无理数 2、下列说法中正确的是（ ） A、 的平方根是±3 B、1的立方根是±1　 C、 =±1 　 D、 是5的平方根的相反数 C A 3、议一议 0 -1 1 2 1 A B 如图:OA=OB,数轴上A点对应的数是什么? 如果将所有有理数都标到数轴上,那么数轴被填满了吗? 4、在数轴上作出 的对应点. 0 1 2 3 -1 1 2 0 1 2 -1 -2 A 一个实数a 6、如图，以数轴的单位长线段为边做一个正方形，以数轴的原点为圆心，正方形对角线长为半径画弧，交数轴正半轴于点A，则点A表示的数是（ ）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A、1　　　 B、1.4　　　 C、 　　　D、 【答案】本题考察了数轴上的点与全体实数的一一对应的关系．∵正方形的边长为1，对角线为 ，由圆的定义知|AO|= ，∴A表示数为 ，故选C． C 【答案】∵π= 3.1415…， ∴9＜3π＜10　　因此3π-9＞0，3π-10＜0 7、化简 类型二．计算类型题 　2．设 ，则下列结论正确的是（ ） 　　A. 　　　　　　B. 　　C. 　　　　　　D. 　　 解析：（估算）因为 ，所以选B. (3)确定 的大小(精确到0.1） 分析： ∵ 82=64，92=81， ∴82 92，即 8 9 ， （65与64更接近） ∵ 8.12=65.61 ∴ 8.0 8.1， （65与65.61更接近） ∵ 8.052=64.80， 8.062=64.96， 8.072=65.12 ∴ 8.06 8.07 ∴ ≈8.1 类型四．实数绝对值的应用 4．化简下列各式：　　(1) | -1.4 |　　　(2) |π-3.142|　　(3) | - | 　　　(4) |x-|x-3|| (x≤3)　　(5) |x2+6x+10| 分析：要正确去掉绝对值符号，就要弄清绝对值符号内的数是正数、负数还是零，然后根据绝对值的定义正确去掉绝对值。 类型五．实数非负性的应用 已知： ，求实数a, b的值。 分析：已知等式左边分母不能为0，只能有 ＞0，则要求a+7＞0， 分子 由非负数的和的性质知：3a-b=0且a2-49=0 。 类型七．易错题 7．判断下列说法是否正确（1） 的算术平方根是-3； （2） 的平方根是±15. （3）当x=0或2时，　 （4） 是分数 类型八．引申提高 8．（1）已知 的整数部分为a，小数部分为b，求a2-b2的值.　  分析：确定算术平方根的整数部分与小数部分，首先判断这个算术平方根在哪两个整数之间，那么较小的整数即为算术平方根的整数部分，算术平方根减去整数部分的差即为小数部分． 类型八．引申提高 （2）把下列无限循环小数化成分数： ① ② ③ 设x= ① 　 则10 x = ②　 ②-①得 9x=6　　 ∴x= . 想一想 是一个实数，它的相反数为 ; 绝对值为 .如果 那么它的 倒数为 . 1 3、相反数是本身的数是 ；绝对值是本身的数是 ；倒数是本身的数是 。 0 非负数 ±1 强化练习一、求下列各数的相反数、倒数和绝对值： 2 2 -7 7 二. 填空题： 1、9的算术平方根是 ; 2、(-5)0的立方根是 ; 3、10-