第二三课时圆柱容积例课件摘要.ppt

请回答下面的问题 老师有一个圆柱形水杯，底面半径10厘米，高是20厘米。 ①给这个水杯加个盖，是求哪个部分？ ②给这个水杯加个套子，是求哪个部分？ ③给这个水杯的侧面涂上油漆，是求哪个部分？ ④这个水杯能装多少水，是求哪个部分？ 做一做1： 小明和妈妈出去游玩，带了一个圆柱形保温杯，从里面量底面直径是8厘米，高是15厘米，如果两人游玩期间要喝1升水，带这杯子够喝吗？ 练习五习题训练 独立完成练习五2、3题。 例7分析解答： A:杯子例的水倒置后，体积没变，水的体积加上18厘米高圆柱的体积就是瓶子的容积。 B：也就是把杯子的容积转化成了两个圆柱的体积。 同学们你来动手算一算吧！ 完成教科书27页做一做。 一个无盖的圆柱形水桶，侧面积是188.4平方分米，底面周长是62.8分米。做这个水桶至少要多少平方分米？这个水桶的容积是多少立方分米？ 把一个棱长12分米的正方体木块切削成一个体积最大的圆柱体,这个圆柱的体积是多少立方分米？ 一个圆柱体汽油桶，从里面量底面半径20厘米、高1米。如果每立方米汽油重0.73千克，这个油桶最多能装汽油多少千克？ 拓展延伸 将一个圆柱体沿着底面直径切成两个半圆柱,表面积增加了40平方厘米,圆柱的底面直径为4厘米,这个圆柱的体积是多少立方厘米? 将一个棱长为12分米的正方体钢材熔铸成底面半径为3分米的圆柱体,这个圆柱有多长? 一个无盖的圆柱形水桶，它的内底面直径是4分米，高是5分米，它的容积是多少升？ 3.14×（4÷2）2×5 = 3.14 × 4 ×5 = 3.14 ×（4 ×5） = 3.14 × 20 = 62.8（立方分米） = 62.8（升） 答：它的容积是62.8升。 * * 义务教育课程标准实验教科书六年级下册第三章 制作：于小娟 长方体的体积 圆柱体的体积 底面积 底面积 高 高 ＝ × ＝ × 圆柱的体积公式： 把圆柱体切拼成近似的长方体，长方体的底面积等于圆柱的（ ），长方体的高等于圆柱的（ ）。 V=sh V=∏r2 h 圆柱的容积 求圆柱的容积也就是圆柱的体积，只是单位不同。 容积单位：毫升 mL 升 L 单位换算： 1升= 1000毫升 1毫升=1立方厘米 1升=1立方分米 1升=0.001立方米 1方=1立方米　 　 例6分析： （1）杯子的底面积： r=8 ÷ 2=4（厘米） s底=3.14×4×4=50.24（平方厘米） （2）杯子的容积： 50.24×10=502.4（立方厘米）=502.4（ml） （3）502.4 ml ﹥498 ml 答：这个杯子能装下这袋牛奶。 即兴训练：一个圆柱形蓄水池，底面直径是10厘米，池深1厘米，这个蓄水池水的容积是多少？ 想：求蓄水池的容积就是求什么？ 想：先算什么？再算什么？ 分析：（1）杯子底面积？ （2）杯子的容积？ （3）够喝吗？ 做一做2：一根圆柱形木料底面直径是0.4 m，长5 m。如果做一张课桌用去木料0.02m3。这根木料最多能做多少张课桌？ 80÷16=5（厘米） 答：它的高是5厘米。 4.一个圆柱的体积是80平方厘米，底面积16平方厘米，它的高是多少厘米？ 3.14×1.52×2×750 =3.14×3375 =10597.5（kg） =10.5975（吨） 答：这个粮屯能装10.5975吨玉米。 5.一个圆柱形粮囤，从里面量得底面半径是1.5米，高2米如果每立方米约重750千克，这个粮囤能装多少吨玉米？ 粮 月亮门的体积：25厘米=0.25米 V=3.14×(2÷2)2×0.25 =3.14×0.25 =0.785（m3） 现在用土石=原计划-月亮门体积 35-0.785=34.215（m3） 答：现在用了34.215m3土石。 7.学校要在教学区和操场之间修一道围墙，原计划用土石35立方米，后来多开了一个厚度2