“精彩极了”和“糟糕透了”课件祥解.ppt

课文的主要内容 讲作者童年时父母亲对他的作品有不同的评价,这两种评价对他产生的巨大影响,长大以后作者从这两种评价中感悟到了爱。 默读课文1-14自然段完成: 父母对巴迪的作品做了怎样的评价?小巴迪有什么反应呢?用不同的线做标记。 我的眼睛湿润了,头也沉重得抬不起来。 我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上痛哭起来。 我的眼睛湿润了,头也沉重得抬不起来。 我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上痛哭起来。 我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。 我再也受不了了。我跑出饭厅,走进自己的房间,趴到床上失声痛哭起来。 默读15-17自然段思考完成: 长大以后的巴迪对父母的评价有什么新的认识呢?找出重点语句回答并在书中写出自己的感受。 我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了。”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透了。”一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”    这些年来,我少年时代听到的两种声音一

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