08高二伴性遗传:.docVIP

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  • 2016-05-03 发布于湖北
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第2章 第3节 伴性遗传导学案 班级 姓名 【学习目标】 1.运用分析资料的方法,总结红绿色盲症和抗维生素D佝偻病的遗传规律?概述伴性遗传的特点利用伴性遗传规律解释人类遗传病概率提升收集、处理信息的能力献身科学、尊重科学渗透关爱生命、珍惜生命的生命教育。?P34-36,完成下表。 项目 红绿色盲 抗维生素D佝偻病 病症的显隐性 基因存在的位置 正常者的基因型 携带者的基因型 患者的基因型 3.结合课本37页芦花鸡(ZBW)与非芦花鸡(ZbZb)的交配过程,写出F1的基因型和表现型及交配过程的遗传图解。 【预习检测】 1.下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是( ) A.性染色体上的基因都与性别决定有关?????B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传 C.生殖细胞中只表达性染色体上的基因?????D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体 2.男性的性染色体不可能来自( ) A.外祖母 B.外祖父 C.祖母 D.祖父 3.某男性色盲,他的一个次级精母细胞处于着丝点刚分开时,此时细胞可能存在(  ) A.两个Y,两个色盲基因 B.两个X,两个色盲基因

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