提灯女神课件()祥解.ppt

南丁格尔简介 南丁格尔（1820—1910）英国女护士。欧美近代护理学创始人。对和平时期和战争时期士兵的福利和卫生工作、英国的护理制度、助产士培训等作出重大贡献。出身富家，生于意大利佛罗伦萨，主要从其父（旅意英侨）接受教育。 学习目标： 1、朗读课文，了解南丁格尔的生平事迹，感悟其高贵的精神品质。 2、知道“提灯女神”的来历及“白衣天使”的含义。 3、理解含义深刻的句子。 霍乱： 霍乱是一种由弧菌引起的急性肠道传染病，通过被污染的食物或水传染，主要症状是呕吐、腹泻、脱水、高烧等，如不及时治疗会导致死亡。 资料补充： 在当时英国人的观念中，与各式各样的病人打交道，是非常肮脏而危险的。人们对于“医院”、“护理”这样的字眼一向避而不谈，因为都是一些很可怕、很丢脸的事情。由于医疗水平落后，加上国力衰微，战争频仍，在1844年以后的英国，医院几乎就是不幸、堕落、邋遢、混乱的代名词，它有时简直就像疯人院。 向南丁格尔学习！ 向白衣天使致敬！ 南丁格尔誓言 余谨以至诚, 于上帝及会众面前宣誓: 终身纯洁, 忠贞职守, 尽力提高护理之标准; 勿为有损之事, 勿取服或故用有害之药; 慎守病人家务及秘密, 竭诚协助医生之诊治, 务谋病者之福利。 谨誓! * * 12 提灯女神 学习目标： 1、知道“提灯女神”的来历及“白衣天使”的含义。 2、体会关键词句在文中表情达意的作用。 3、从南丁格尔人生的选择、无私的奉献、卓越的成就中感悟她高贵的精神品质，明白人生的意义和价值。 预习检测： 1、字词： 包扎 药膏 歧视 污渍 2、本文主要写了南丁格尔的哪些事迹？ 梳理总结： 选择护士 战地救护 护理病员 查看病房 办护士学校 学习目标： 自学提示： （快速浏览课文，圈点批注） （1）、南丁格尔的人生理想是什么？她是如何选择、实现自己的人生理想的？ （2）、南丁格尔是一个怎样的人？你是从哪些地方感受到的。 (3)、你觉得一个人怎样活着才最有意义、最有价值？ 品读感悟，深入理解 一个人若是能用自己的劳动去减轻别人的痛苦，使他们的身体恢复健康，就是人生最大的幸福。 --------南丁格尔 在选择职业时，她放弃了豪华的 生活，去医院当了一名护士。当时，护士这个职业是让人看不起的，她的选择遭到了全家人的反对。 毅然、决然 资料补充： 1、在当时英国人的观念中，与各式各样的病人打交道，是非常肮脏而危险的。人们对于“医院”、“护理”这样的字眼一向避而不谈，认为这是一些很可怕、很丢脸、很卑贱的事情。由于医疗水平落后，加上国力衰微，战争不断，在1844年以后的英国，医院几乎就是不幸、堕落、邋遢、混乱的代名词，它有时简直就像疯人院。 2、南丁格尔，生于名门富有的贵族之家，自幼便在家庭里受到良好的教育。她父亲是一个博学、有文化教养的人，为她提供了古典书籍、数学、哲学和语言等方面的教育。长大后，她精通英、法、意、德4国语言，毕业于法国巴黎大学。 情景再现： 请你想象一下，南丁格尔放弃豪华的生活去当护 士，她身边的人，如妈妈、姐姐、朋友等都是怎样歧 视她的？ 妈妈 地说： ！ 姐姐 地说： ？ 她最好的朋友也 地说： ------ 请你围绕这部分内容，任选择一组关联词语说一句话： 宁可-----也不----- 即使-----也----- 虽然-----但是----- 无论-----都----- 尽管-----可是----- 战地医院 她拿出自己的积蓄3万英