第8课伟大的历史转折(课堂)要点.ppt

中华人民共和国史（现代史）发展线索 “两个凡是” 徘徊 转折 推进 真理标准问题的讨论 思想基础 中共十一届三中全会 思想路线 政治路线 组织路线 民主与法制建设的加强 本课内容结构 两年的徘徊时期 中共十一届 三中全会 思想解放运动 “两个凡是” 导致 促使 真理标准的大讨论 掀起 奠定基础 经济建设 改革开放 全面推进 拨乱反正 保障 决策 深圳特区 上海浦东开发区 北京新貌 1999.12.20澳门政权交接仪式 1997.7.1 香港政权交接仪式 一箭多星（1981年） 神七飞天（2008年） 思考题： 20世纪，中国人民在前进道路上经历了三次历史性巨变，三次巨变依次发生于20世纪的前期、中期和后期，时间上具有连续性，三次巨变诞生了三位站在时代前列的伟大人物。据此请回答： 三次历史性巨变分别是指什么？每次巨变诞生的伟人分别是谁？ 孙中山 毛泽东 邓小平 1、为十一届三中全会的召开奠定了思想基础的事件是（　　） ?A．“两个凡是”思想的提出 B．全国科学大会的召开 ?C．关于真理标准问题的讨论 D．拨乱反正的深入开展 2、下列是十一届三中全会内容的是（　　） ?①重新确定了解放思想、实事求是的思想路线②彻底否定了“两个凡是”的错误方针③把党和国家的工作重心转移到经济建设上来④实行改革开放 ? A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 3、我国进入社会主义现代化建设新时期的标志是 （　　） ?A．新中国的建立 B．“文化大革命”的结束 ?C．社会主义改造基本完成以后D．十一届三中全会的召开 * 1949 1956 1966 1976 1978 过渡时期 曲折中发展的十年 （十年探索） 十年 “文化大革命” 两年徘徊 新中国成立 三大改造完成 十一届三中全会 历史转折 现代化建设 新时期…… 中共十四大； 邓小平南方谈话 1992 改革开放 步入新阶段 第8课 伟大的历史转折 第三单元 建设有中国特色的社会主义 读问历史 1、“文革”结束后，全国各项工作特别是纠正“左”的错误和推进拨乱反正工作依然徘徊不前，原因是什么？ 2、什么是“两个凡是”？其表达的主要观点正确吗？“两个凡是”的实质是什么？ 3、真理标准问题大讨论的背景是什么？这场讨论的目的 是什么？核心内容是什么？有何意义？ 4、党的十一届三中全会：时间、地点、主要内容、意义 5、十一届三中全会后，党和国家为加强民主与法制建设 作了哪些方面的工作？成效如何？ 释疑历史 1、“文革”结束后，全国各项工作依然徘徊不前 的原因： 粉碎“四人帮”后，当时中共中央的主要领导人华国锋等人仍然坚持“左”的指导思想，提出了“两个凡是”，并把“两个凡是”作为“抓纲治国”的指导方针。 “两个凡是”的方针使得纠正“左”的错误以及推进拨乱反正的工作遇到了严重的障碍，粉碎“四人帮”后全国各项工作依然徘徊不前。 释疑历史 “两个凡是”表达的是：毛泽东所有的决策和指示，我们都必须执行。这种观点违反了马克思主义实事求是的思想路线，维护个人崇拜；使“文革”遗留下来的许多政治和社会问题得不到纠正，因此显然是错误的。 2、什么是“两个凡是”？其表达的主要观点正确 吗？“两个凡是”的实质是什么？ “凡是毛主席作出的决策， 我们都坚决维护， 凡是毛主席的指示， 我们都始终不渝地遵循。” 1977年，邓小平针对“两个凡是”的观点，明确指出“两个凡是”不符合马克思主义。他说：“一个人讲的每一句话都对，一个人绝对的正确，没有这回事。”他特别强调应该把实事求是的作风恢复起来。 1977年2月7日，华国锋公开提出坚持“两个凡是”的方针。是日，《人民日报》、《红旗》杂志、《解放军报》以《学好文件抓住纲》为题发表社论，首次在全国公开提出“两个凡是”。 毛泽东曾经对华国锋说过“你办事，我放心。”这句话成为他的护身符，他希望可以凭此继承毛泽东的事业和威望，包括人民对毛泽东的个人崇拜。 “两个凡是”的方针使得纠正“左”的错误以及推进拨乱反正的工作遇到了严重的障碍。因此，从思想上打破“两个凡是”的束缚，成为拨乱反正工作全面展开的前提和条件。 1978年5月10日，中央党校的内部刊物《理论动态》刊载了《实践是检验真理的唯一标准》的文章。第二天，《光明日报》以“特约评论员“的名义公开发表这篇文章，接着，新华社、《人民日报》、《解放军报》及全国绝大多数省区的报纸也全文转载这篇文章。 文章鲜明地指出：检验真理的唯一标准只能是社会实践；理论与实践的统一是马克思主义的