2016人教版选修(3-5)第十六章《动量守恒定律》word同步测试.docVIP

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  • 2016-05-03 发布于河南
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2016人教版选修(3-5)第十六章《动量守恒定律》word同步测试.doc

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第十六章 动量守恒定律 第一节 实验:探究碰撞中的不变量 知识点 实验探究的思路 1.在利用悬线悬挂等大小球探究碰撞中的不变量实验中,下列说法正确的是( ) A.悬挂两球的细绳长度要适当,且等长 B.由静止释放小球以便较准确计算小球碰前速度 C.两小球必须都是钢性球,且质量相同D.两小球碰后可以粘合在一起共同运动2.在“验证动量守恒定律”的实验中,必须测量的量有( ) A小球的质量m1和m2 B.小球的半径r C.桌面到地面的高度HD.小球m1的起始高度hE.小球从抛出到落地的时间tF.小球m1和m2碰撞后飞出的水平距离G.小球m1未碰撞前飞出的水平距离3.在做“碰撞中的动量守恒”实验时,必须做到( ) A.斜槽轨道必须是笔直的 B.把小球放到斜槽末端的槽口时,小球必须能够静止 C.碰撞的瞬间,入射球与被碰球的球心连线与轨道的末端的切线平行 D.以上都不需要做到4.如图所示,在实验室用两端带竖直挡板C、D的气垫导轨和有固定挡板的质量都是M的滑块A、B,做“探究碰撞中的不变量”的实验,实验步骤如下: (1)把两滑块A:B紧贴在一起,在A上放质量为州的砝码,置于导轨上,用电动卡销卡住A、B,在A、B的固定挡板间放入一弹簧,使弹簧处于水平压缩状态 (2)按下电钮使电动卡销放开,同时启动两个记录两滑块运动时间的电子计时器,A

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