第21课新中国的政治建设要点.pptVIP

建国初——民主政治的确立 文革时——民主法制的践踏 新时期——民主法制的健全与完善 * 教学目标： 知识与能力： 了解人民代表大会制度、中共领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的完善过程，理解我国民主政治的特色。 归纳我国政治文明发展的特点，提高认识历史问题的能力。 过程与方法： 通过对相关材料的研讨，调动学生参与学习的过程，认识人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度的特色，学习归纳历史问题的方法。 情感态度与价值观： 通过对新中国政治制度的学习，增强学生的民主法制意识，构建和谐社会的理念。 1945年延安，著名的“窑洞对话”中黄炎培对毛泽东说：“一人、一家、一团体、一地方乃至一国，其兴也勃焉，其亡也忽焉。大凡初时，聚精会神，没有一事不用心，没有一人不卖力，但最终政怠宦成的也有、人亡政息的也有、求荣取辱的也有。总之，没有能跳出这个周期率的支配。” 毛泽东回答：“我们已经找到新路，我们能跳出这周期率。这条新路就是民主。只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈。只有人人起来负责，才不会人亡政息。” 第20课 新中国的民主政治建设 课标要求： 阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善，认识我国民主政治的特色。 一、课前自主学习答疑——自查自纠 一、新中国的成立 1、筹建新中国：1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平举行。 ①通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》； ②选举产生了中央人民政府委员会； ③决定：首都——北平改为北京，国旗—五星红旗，代国歌—《义勇军进行曲》。 2、成立：1949年10月1日，中华人民共和国的成立，开创了中国历史的新纪元，开启了新中国社会主义特色民主政治建设的历程。 二、新中国的民主政治建设 1、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 （1）初步建立：1949年 新政协 会议召开 （2）性质与职能转变：1954年，一届人大召开后，中国人民政治协商会议代行全国人民代表大会职权的任务宣告结束，政协作为 统一战线 组织（性质）继续存在，其主要职能是政治协商和民主监督； （3）发展到新阶段：1956年中国共产党提出与民主党派实行“长期共存、互相监督”的方针，组成最广泛的爱国统一战线。 （4）作用：①调动了民主人士的参政议政热情； ②在恢复和发展国民经济、巩固新生政权、实现社会主义改造方面发挥重要作用。 2、 人民代表大会制度 ——我国的根本政治制度 （1）依据：1949年《共同纲领》的规定 （2）标志： 1954 年，第一届全国人民代表大会召开，通过《中华人民共和国宪法》 （3）职权：修改宪法，监督宪法的实施；制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律；选举、决定和罢免国家机构组成人员；决定国家重大事项；对其他最高国家机关的监督权；应当由最高国家权力机关行使的其他职权。 （4）最高国家权力机关：全国人民代表大会 （5）组织原则：民主集中制 3、民族区域自治制度 （1）原因：旧中国少数民族比较落后；新中国成立后，中国共产党实行民族平等、民族团结和各民族共同发展繁荣的原则。 （2）建立： ①1949年，共同纲领明确规定，“各少数民族聚居的地区，应实行民族的区域自治”。 ②1954年，《 中华人民共和国宪法》确认民族区域自治制度为中国的一项基本政治制度。 （3）实践： 内蒙古 自治区（1947年）、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区（1965年）。 （4）意义：①实现了少数民族自己当家作主的愿望和民族平等； ②保证了祖国的统一和民族的团结； ③促进了少数民族地区的经济发展和社会进步。 三、《中华人民共和国宪法》 （1）颁布：1954年9月，第一届全国人民代表大会 （2）性质：是新中国的根本大法，第一部社会主义类型的宪法。 （3）原则：人民民主原则和 社会主义 原则。 （4）意义：是新中国民主政治建设的法律保障。 课前自主学习检测 1.《共同纲领》中规定的我国国家性质是什么？ 2.1954年前后政协性质发生怎样的转变？ 3.政协与人大的主要职能分别是什么？ 4.最早建立的民族区域自治区是哪一个？ 答：规定我国是新民主主义国家，实行人民民主专政。 答：由代行人大转变为统一战线组织。 答：政协职能：政治协商与民主监督、参政议政； 人大职能：立法权、决定权、任免权、监督权。 答：1947年内蒙古自治区。 设问：在新中国成立的准备过程中，哪些方面已经体现出民主政治的某些特点？ 构建新中国政治体系的基本框架 《中华人民共和国宪法》 根本的政治制度 人民代表 大会制度 基本的政党制度 中