语文A版语文四下《为三月谱曲》word教案（详细）01.docVIP

教学课题 １ 为三月谱曲 教 学 目 标 知识与技能 １、会认３个生字，会写５个字，自主积累词语。? ２、有感情地朗读课文，背诵课文。? ３、理解诗歌内容，感受课文的美和春天的美 过程与方法 运用多种识字方法自主识字。? ２?通过有感情、带有想象的朗读，品味诗歌的形式美和课文内容的美。? 情感与价值观 激发学生对春天的热爱之情。 教学重难点 教学重点 １、学习生字，朗读课文。? ２、体会诗歌的意境，感悟诗歌语言与形式的美 教学难点 体会诗歌的意境，感悟诗歌语言与形式的美。 教学准备 １、课前留心观察春天的景色。 ２、搜集描写春天的古诗、儿歌、短文。 教学课时 二课时 总第 01 课时 课 时 第一课时 教学内容 学习生字词，初步了解诗歌内容。 教 学 过 程 教学随感 一、说春天，引入课题。 1．这些天来，我们周围的景物一天比一天变得更美丽，一天比一天更有生机。同学们都有一双善于观察的眼睛。你都发现了什么景象，能告诉大家吗？ 2．学生畅谈自己观察到的春天的景象。 3．小结，引出课题。 二、初读课文，随文识字。 1．学生自由读全诗，用横线标出要求会认的字，用圆圈标出要求会写的字。 2．指名分小节读诗，注意读音是否准确，及时纠正不正确的读音。 3．出示词卡“呢喃