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- 2016-05-03 发布于河南
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语文A版语文六上《昆虫迷》ppt课件2.doc
迷 思考:从哪里可以体现出法布尔从小就是一个昆虫迷的? 观察蚂蚁搬走死苍蝇 观察蜘蛛捕食蚊子 观察蜈蚣怎样产卵 观察蜣螂的活动 研究土蜂——两年 研究地胆——二十五年 研究隧蜂——三十年 研究蜣螂——四十年 天哪,这是怎么回事:一大群人围在田头,看一位“怪人”。这个人正趴在地上,专心致志地用放大镜观察蚂蚁是怎样搬走死苍蝇的。他如痴如迷,以至于周围挤满了人都没有察觉! 常用的开篇方法: 一、开门见山,直接入题 二、写景状物,渲染气氛 三、抒情议论,确定基调 四、设置悬念,引出下文 五、引用诗文,突现中心 迷 1.把题目补充完整; 2.写自己; 3.写一段开头; 这位“怪人”是谁呢? 法布尔(1823—1915) 这位“怪人”是谁呢? 这个大科学家像哲学家一般的思,像美术家一般的看,像文学家一般的写。 ——法国戏剧家 罗丹 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 ——《警世贤文·勤奋篇》 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 ——[唐] 韩愈 “学习这件事,有没有人教你不是最重要的,关键是你自己有没有自觉。” “有老师的言行指导的人是何等幸福!摆在他面前的是一条坦途。另一种人则要走嵯峨的山崖上的一条小径,由于两
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