语文版语文七上《戴震难师》word教案.docVIP

戴震难师⑴ 【原文】 先生⑵是年⑶乃⑷能言⑸，盖⑹聪明蕴蓄⑺者久矣。就傅⑻读书，过目成诵⑼，日数千言⑽不肯休。授《大学章句》⑾，至“右经一章”以下，问塾⑿师：“此何以⒀知为孔子之言而曾子述⒁之？又何以知为曾子之意而门人⒂记之？”师应⒃之曰：“此朱文公⒄所说。”即问：“朱文公何时人？”曰：“宋朝人。”“孔子、曾子何时人？”曰：“周朝人。”“周朝、宋朝相去⒅几何⒆时矣？”曰：“几⒇二千年矣。”“然则（21）朱文公何以知然？”师无以(22)应，曰：“此非常儿也(23)。” ?【注解】 （1）本文选自《戴东原先生年谱》，这是一部按年月记载戴震生平事迹的书籍，题目是编者加的。人物介绍见“资料库”。（2）先生：老师，这里指戴震。（3）是年：这里指1733年，这年戴震十岁。 （4）乃：才。 （5）言：说话。?（6）盖：大概，这里指推测。（7）蕴蓄：蕴藏，积蓄。 （8）就傅：跟随老师。就，靠近。 （9）过目成诵：看一遍就能背下来。 （10）言：字。 （11）《大学章句》：南宋朱熹为《礼记·大学》作的注释书，是明清两代科举考试的官方教科书。 （12）塾：私塾，指自家内设的学校。 （13）何以：以何，凭什么。 （14）述：记述。 （15）门人：学生。 （16）应：回答。 （17）朱文公：即朱熹（1130—1200），南宋哲学家、教育家。字元晦，号晦庵。见“资料库”。（18）相去：相隔。去，距离。 （1