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- 2016-05-03 发布于河南
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语文版语文九上《囚绿记》word教学设计.doc
赞 化 学 校 教 案 纸
学 科 语 文 班 级 九年级 日 期 10.15 教 者 课 题 囚 绿 记 课时数 2 教 案
类 型 新 授 教 学
目 标 知识和能力
1.了解文章结构,体会作者对绿的深深热爱和文章中所寄托的思想感情。
2.揣摩文章借物抒情、以小见大的艺术手法。
3.感知散文优美清丽、节奏舒缓、色彩忧郁的语言风格。
4.学会用圈点批注的方法阅读文章,进行思考和感悟。
过程和方法
1.自读课文,理清结构。
2.圈点批注,思考感悟。
3.讨论交流,体情悟法。
情感态度和价值观
体会作者颂扬的民族气节和抒发的爱国情怀,增强新形势下的爱国主义观念。 教 学
重 点 1.了解文章结构,体会作者对绿的深深热爱和文章中所寄托的思想感情。
2.揣摩文章借物抒情、以小见大的艺术手法。 教 学
难 点 指导学生学会用圈点批注的方法阅读文章,进行思考和感悟。 教 具
准 备 多媒体 作 业
内 容 朗读课文,完成《同步导学》本课练习。 教 学
后 记
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