《指南》学习与要点.ppt

具体发展目标解读（一） 健康： 身心状况： 健康体态：身高、体重、姿势 情绪安定愉快：消极情绪化解、情绪表达、情绪分享转换 （自然）适应能力：极端环境、新环境、集体环境 动作发展： 平衡能力：直行、钻爬、跨跳、躲闪、抛接、连拍 力量和耐力：双手抓吊、单手掷、单脚连跳、快跑、连续行走 手的动作灵活：画图、用筷子、剪纸、使用工具 生活习惯与生活能力 良好生活与卫生习惯 基本生活自理能力 基本的安全知识和自我保护能力 具体发展目标解读（二） 语言： 听与说： 认真听并能听懂常用语： 愿意讲话并清楚表达： 文明的语言习惯： 阅读和书写准备： 喜欢听故事和看图书： 具有初步的阅读理解能力 具有书面表达的愿望和初步技能 具体发展目标解读（三） 社会 人际交往 喜欢交往 ：与小朋友、与长辈、愿意请教、愿意分享 能与同伴友好相处 ：能加入游戏、分享玩具、和解冲突、接受建议、不欺负。 自尊、自信、自主： 关心尊重他人 ： 社会适应 喜欢并适应群体生活： 遵守基本的行为规范 初步的归属感 具体发展目标解读（四） 科学 科学探究 亲近自然，喜欢探究 具有初步的探究能力 在探究中认识周围事物和现象 数学认知 初步感知生活中数学的有用和有趣 感知和理解数、量及数量关系 感知形状与空间关系 具体发展目标解读（五） 艺术 感受与欣赏 喜欢自然界与生活中美的事物 喜欢欣赏多种多样的艺术形式和