2.2.1双曲线及其标准方程(第1课时)要点.pptVIP

* 第二章 圆锥曲线与方程 2.2.1 双曲线及其标准方程 （第1课时） 知源中学高二数学备课组 1. 说出椭圆定义以及定义中需要注意的问题 和 等于常数 2a ( 2a|F1F2|=2c0) 的点的轨迹叫做椭圆. 平面内与两定点F1、F2的距离的 2. 引入问题： 差 等于常数 的点的轨迹是什么呢？ 平面内与两定点F1、F2的距离的 复习引入 数学实验： [1]取一条拉链； [2]如图把它固定在 板上的两点F1、F2； [3] 拉动拉链（M）。 双曲线的形成过程 思考：1、余下一段拉链的目的是什么？ 2、谁是动点，谁是定点 3、给双曲线下定义 知识探究 双曲线的概念 探究双曲线的定义 ①如图(A)， |MF1|-|MF2|=|F2F|=2a ②如图(B)， 上面两条合起来叫做双曲线 由①②可得： | |MF1|-|MF2| | = 2a （差的绝对值） |MF2|-|MF1|=|F1F|=2a 知识探究 双曲线的概念 焦点F1、F2; 焦距|F1F2|=2c. o F 2 F 1 M 一.双曲线的几何定义： 平面内与两个定点F1，F2的距离的差的绝对值等于常数（小于︱F1F2︱)的点的轨迹叫做双曲线. 符号表述： 讨论：将定义当中的绝对值如果去掉，那么点M的轨迹还是双曲线吗？ 双曲线的一支 |