4.2简单随机抽样要点.pptVIP

为了了解本校学生暑假期间参加体育活动的情况，学校准备抽取一部分学生进行调查，你认为按下面的调查方法取得的结果能反映全校学生的一般情况吗？如果不能反映，应当如何进行调查方法？ 方法1：调查学校田径队的30名同学； 方法2：调查每个班的男同学； 方法3：从每班抽取1名同学进行调查 方法4：选取每个班级中的一半的学生进行调查 选取的样本是学校田径队，他们的暑假活动较多 只调查男同学，没有调查女同学 选取样本容量太小，不能客观地反映全校同学的情况 结果虽然能反映全校同学的一般情况，但样本的容量较大，需要花费较多的人力和事件。 为了了解本校学生暑假期间参加体育活动的情况 要判断一锅汤的味道需要把整锅汤都喝完吗？应该怎样判断？ 学习目标： 1、通过生活中的实例，体会不同的抽样方法会 得到不同的调查结果，感受随机选取样本并适 当确定样本容量的必要性。 2、了解简单随机抽样、分层抽样的意义。 3、进一步感受在随机抽样中结果的随机性，体 会“用样本估计总体”的思想。 为了获取能够客观反映问题的结果，通常按照总体中每个个体都有相同的被抽取机会的原则抽取样本，这种抽取样本的方法叫做简单随机抽样. 简单随机抽样的含义: 注：随机抽样并不是随便或随意抽取，因为随便或 随意抽取都会带有主观或客观的影响因素。 在选取样本时应注意： 1.所选取的样本必须具有代表性和随机性.