4.2掌握科学学习方法(第一课)2015要点.ppt

主题词: 学习方法 学习效果 古人说过这样的话：“得其法者事半功倍，不得法者事倍功半。” 大科学家爱因斯坦还有一个著名公式，叫做： W（成功）=X（刻苦努力)+Y（方法正确）+Z（少说空话） “授人以鱼仅供一饭之需，教人以渔而终身受用无穷。” 一、阅读P78—79页“对症下药” 1.这几位同学在学习上分别存在什么问题？ 2.你在学习中存在这些问题吗？ 3.你能不能针对这些“病症”开出改善学习方法的“处方”？ 二、小组合作，并相互交流。 记忆的方法 1、加强过度学习，以保持较长时间的记忆； 2、归纳整理学习材料，以便记忆学习过的内容； 3、练习自我追忆，以强化记忆。 一点一横长， 口字在中央， 子字来报信， 九个一起忙， 下点一把火， 烧熟一锅汤。 （联想记忆法） * （第一课时） 第四单元：学会学习 1、知道掌握科学学习方法的重要性。 2、体会不同学习方法，总结反思自己的学习方法，寻找适合自己的学习方法和策略，提高驾驭学习的能力。 3、培养提高自己的学习能力，为终身学习打基础。 阅读课文P79—80页，回答以下问题：（5分钟） 1、为什么要掌握科学的学习方法？ （正确的学习方法有哪些重要性？） 2、找出爱因斯坦正确学习方法的名言 3、找出著名美学家博克关于正确学习方法的名言 神仙找到一个贫困却聪明的孩子，想帮助他。神仙用手一指旁边的小石子，小石子立即变成了小金块