卓尔不群的雅典解读.ppt

中学教育在线[www.ShuLiHua.Net] 精心打造一流新课标资料 三、雅典民主政治的得与失 1.性质：雅典的民主政治实质上是奴隶主阶级对奴隶阶级的专政。 3.局限性： ①就民主政治的范围讲， ②就其性质而言， ③从结果上看， 哲学家苏格拉底，现年70岁，被控犯有「不敬国神」、「另立新神」和「败坏青年」的罪行而送交审判。在法庭上，苏格拉底为自己辩护，并再一次重申了自己的哲学观点。帕罗耶本听不懂是什么意思，但他竟然听见苏格拉底说象自己这样目不识丁的人没有资格参加审判？！被邀怒了的帕罗耶决定举手投他有罪！参加审判的501位法官投票表决，以略过半数的281票通过有罪判决。苏格拉底拒不认罪，只是在朋友们的请求与担保下，才提出以三十个钱币的罚款作为刑罚，并表示他愿意为真理而献身。结果，第二次表决以360票通过了死刑判决。 以上各图分别体现人民在民主政体下的 哪些权力？这些权力哪些是雅典民主政治创 造的？ 图A：美国大选期间，美国公民积极投票。 （答案：选举权） 图B：全国人大会议上，代表对国家事务举 手表决。（答案：决策权） 图C：美国国会议员聆听政府报告。 （答案：知情权） 图D：英国议会议员就国家事务进行辩论。 （答案：发言权） （答案：ABCD中的权力均为雅典民主政治创造） 身临其境：听故事《一个雅典公民的政治生活》，结合所学知识，回答故事中的小问