8月9日小学作文教学的创新与实践要点.ppt

小学作文教学的基本原理与创新路径 湖南师范大学文学院 张良田 基本主张 作文，不过是把平时想说的话写出来而已； 作文，实质是借表达心意影响自己的读者。 作文教学，就是教学生把自己的话写清楚； 作文教学，也是教学生用笔头与别人交流。 一、小学作文的新认知 1、关于作文及其教学的传统误解： A、作文就是做文章； B、作文就是玩文字； C、作文是很神圣的； D、作文是很高深的； E、作文是难以学的； F、作文是没法教的。 2、关于作文本质的探讨： 作文是人与人之间进行交际的一种方式； 作文是人与人之间进行交流的一种途径； 作文是人与人之间互相沟通的一种手段； 作文是人与人之间用笔对话的一种措施。 A、作文就是把自己的想法写出来告诉对方； B、作文就是把自己的意思写清楚给对方看； C、作文就是把自己的心情写明了让对方懂； D、作文就是把自己的诉求写明白叫对方办； E、作文就是把自己的事情写详细使对方明； F、作文就是把自己的呼唤写具体迫对方回。 3、关于小学作文的新认知 A、小学生作文是写充满童真稚趣的话； B、小学生作文可以是一段话或几段话； C、小学生作文可以胡乱想象又圆其说； D、小学生作文可以记流水账但有条理； E、小学生作文可以写错别字而意思清； F、小学生作文可以